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“课堂失语”是教育研究中借用的医学名词,特指在教学过程中,学生对教师提问保持沉默的一种现象,它与新课程改革所要求的自主、合作、探究的学习方式格格不入,既阻碍教师教学意图的全面实现,更不利于学生的综合素质发展。要消除这种现象,需要教师采用有效的教育策略,打造富有生机和活力的理想课堂,使学生敢于、乐于和善于课堂表达,促进学生的全面发展。 相似文献
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一、充分发挥学校的主渠道作用,强化中小学生公民意识的养成
学生每天约有三分之一的时间在学校,根据教育的需要和不同年龄学生的特点,把公民意识养成教育渗透到学校工作的各个环节,可以使他们从小树立公民意识.(1)改变传统观念,重视公民意识养成.(2)多种学科联动,共促意识养成.(3)加强师德修养,创新教育方法.(4)优化校园文化,养成公民意识. 相似文献
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我国社会主义市场经济呼唤财商教育 总被引：2，自引：0，他引：2
许爱青 《石家庄师范专科学校学报》2002,4(3):9-11
财商反映一个人认识和运用金钱运动规律的能力水平。我国社会主义市场经济要求社会成员具备较高的财商。财商教育回应市场经济的要求，旨在培养和提高公众的财商，避免经济方面的犯罪和失误，提高公众消费财富、创造财富的能力和水平，促进我国经济持续稳定的增长。 相似文献
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失学复读儿童的特殊经历,导致了他们在认知、感情和行动方面的诸多问题,影响了其身体、心理、行为的健康发展。学校及教师应采取多种措施,在知识、技能、思想感情、行为习惯等方面加强对失学复读儿童的教育,促使其尽快融入社会,回归人生正轨。 相似文献
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河北省石家庄市首批新型农村社会养老保险试点县（市）--鹿泉市部分农村的参保情况是：新农保的参保率较高,但个人选择的缴费标准普遍偏低,少部分人缺乏对政策的深入了解;缺乏相应鼓励政策,中青年农民的参保意愿不强;集体补助不到位,政府财政存在隐性压力等。因此,必须加大对新农保政策的宣传,使党和国家的惠民政策真正深入人心;提高新农保补贴标准,合理增设个人缴费档次,鼓励长缴多缴,提高中青年农民参保的积极性;大力发展集体经济,进一步完善相关法律法规和制度设计,保证新农保的集体补助,打通政府财政压力的释放通道,促进新农保健康、稳定、可持续发展,真正使农民“老有所养”。 相似文献
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