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1.
正我们闻到泥土的气息,跟随刘鸿伏的文字走进大地的深处,倘佯乡村的世界里。他叙述的平静、清淡,内心却隐隐作痛。在这个仿真的时代,尽管散文变换诸多的称谓,精神匮乏,离心灵越来越远了,缺少思想宏大的力量。刘鸿伏的散文没有打上任何的标签,朴实的写自己的情感。如果把这篇文章称为大地组曲,再恰当不过的,而且是二胡独奏曲。刘鸿伏的《雨天三匠》,选择朴素的材料,渗出庄严和深度的思索,作家笔下的三件物具,都是南方常见的东西,每一件和大地不可分割。  相似文献   
2.
一版是报纸的脸面,直接反映一张报纸的形象。“脸”上有神,“脸”上出彩,才能使整张报纸有吸引力。 我们党是郑重的党,严肃的党,又是充满朝气,富有创造性的党。党的这种形象,应当在党的机关报上尤其是一版上得以全面体现。从党报反映党的形象的高度来认识,如果说,大局、导向、严谨,应当视为生命,牢记在心,那么,生动、活泼、新鲜,也应当牵肠挂肚,不可忽视。 我们说,一版最重要,一版也最费力。但往往实现高出一筹、确保万无一失的辛勤努力却落个沉闷、呆板的读者评价。我们不能埋怨读者,而须改进自身。 毕竟是一分耕耘一分…  相似文献   
3.
现代田径运动训练由于不断引入现代科学理论、方法和技术等 ,改进和提高了训练工作的科技含量 ,使得运动训练工作更加科学、合理、有序、有效 ,日益显示出巨大的效益 ,推动运动训练体系朝着科学化、系统化方向深入发展。本文运用多因素量化分析的方法对田径中长跑训练的有关问题进行探讨。1 制定训练计划的思路与决策制定训练计划的思路在于对训练工作的科学化、系统化、综合化的认识和理解 ,它是训练科学化的基础。科学的、有序的、有效的 ,便于操作和控制的训练计划来自于科学的设计及对训练工作本质的深刻理解。在制定中长跑训练计划的…  相似文献   
4.
日本第十五次中央教育审议会6月6日公布了第一次咨询报告要点。报告认为,今后少年儿童所需要的是,无论社会如何变化都能够自我学习、自我思考、自己发现问题和解决问题的素质和能力,以及富有同情心和与他人相协调的能力。这种素质和能力叫  相似文献   
5.
运用问卷调查法,模糊教学法和理统计法等方法对速度滑冰技术训练手段进行分析和定位,以便在不同的教学任务和教学进度中能更直接地、更准确地选择最适宜的训练手段。  相似文献   
6.
素质教育思想观念与高校体育   总被引:11,自引:0,他引:11  
采用文献综述和分析法,针对高等教育培养人才,实施素质教育的思想观念,分析了素质及素质教育的基本内涵,探析了体育与素质,高等学校体育与素质教育接轨,素质教育与创新教育以及高等学校体育实施素质教育应突出创新素质的培养等问题,以此作为面向21世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建研究的理论依据之一。  相似文献   
7.
可持续发展的本质是人的发展。唯物辩证法认为,发展是一种由旧质到新质的前进性、上升性的变化,素质教育正是要不断提升人的层次,实现人的发展,离开了人的素质的全面发展,就不会有社会和经济的全面发展,更不可能有协调与可持续发展,而这恰恰是高校学员必须正视的问题,其实质是怎样使新时期的大学生自觉树立起可持续发展的思想观念和道德意识,以支持自然、经济、社会乃至人的可持续发展。  相似文献   
8.
在华南地区,广泛分布着奇丽 的喀斯特地貌。其间,奇峰异洞融于一体,地下更分布着不可胜数的暗河,这些暗河往往通过一个个悬挂着钟乳石的山洞与河溪相连。在这些静谧的洞内水体及附近河溪中栖息着一种凶猛的“水中小霸王”──山鲶鱼。山鲶鱼和我们钓友都很熟悉的鲶鱼是同一种鱼,只是由于长期栖息于幽暗的山洞中,其身体一般呈青黛色,并且索饵更疯狂,呈现出一种无所顾忌的“霸气”。 一、山鲶鱼的生活习性 山鲶鱼羞光怕响,喜暗爱静,白天一般都藏身于幽暗静谧的山洞中,黄昏时开始游出洞外到河溪觅食,清晨日出前又游回洞内休息。鲶…  相似文献   
9.
冠军制造     
一切精彩源于一只小小篮球篮球运动作常精彩!由美国东海岸萌发的篮球运动,经过一个多世纪的洗礼,如今已风靡全球。在竞技体育的大餐中,篮球属于最有品味的极品佳肴。美国人可以不关心总统是姓布什或是姓戈尔,但没有一个真正的美国人可以不关心篮球。的确,一切精彩源于一只小小篮球。在百年前的美国东部,托马斯.伊.维尔胜(T.E.Wilson)先生在处于工业革命前的小镇——芝加哥,开设了一个以自己名字命名的体育用品公司。为了维持公司的运行,老托马斯开始研制、生产篮球和橄榄球产品,在此之前,篮球的制造水平低下,工艺…  相似文献   
10.
用传统的人工统计和计算钓赛 成绩是一个既苦又累,时间又长的苦差事,一不小心,一错全错,前功尽弃。在长期的实践中,我们搞出了同步计分法,愿与同行们作进一步探讨,具体的操作顺序是这样进行的: 一、钓鱼比赛的成绩登记表(表1)。 1.在第一场开赛前,运动员抽签时,分区裁判长同时把运动员的钓位号、参赛证号逐一登记在相应的栏目内,以防运动员私下调换。 2.开赛后,记录裁判把所在区的运动员按钓位号顺序将参赛证号逐一登记在成绩记录单上,此时各 分区裁判长同步跟 进,逐一核对,检查自 己是否登记无误。 3.分区裁判长在…  相似文献   
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