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立足于素质教育需求，结合学生工作实际，对改进和加强学生工作，提出了提高认识转变观念，改革内容方法的系统意见。 相似文献
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创新思维需要培养，它的途径如下：首先是积累广博的知识，开展丰富的社会实践活动，并将两方面有机结合在一起。其次要树立创新意识。第三，确立合理的创新动机。第四，培养创新性思维方式。第五，创新思维活动需要创新主体发挥自己的优势，充分利用自己的长处。第六，创新思维的培养还需要创新者在创新实践活动中坚定自己的创新信心。 相似文献
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一、现实呼唤道德教育在市场机制推动下,我国的经济、科技和文化等各项事业都得到了巨大的发展,人们的思想观念也发生了巨大的变化,人们的独立人格意识、开拓创新意识、效益效率观念、公关信誉观念等都得到了极大的增强。但也不能否认,由于道德教育的相对落后使得一部分人在个人利益的驱动下走上了拜金主义、享乐主义和极端个人主义的悬崖,他们把理想、信仰、情操、气节、奉献等统统丢到了脑后,而萨特的存在主义、弗洛伊德的泛性论却成了他们争相崇奉的“新理论”,以至做出了有伤民情、有损人格甚至国格的事情。在他们眼里金钱万能,… 相似文献
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