物理教学中学生创新能力的培养     

李素莲 《中国现代教育装备》2011,(4):96-97

众所周知,素质教育的核心是培养学生的创新精神和创新能力。我们作为教师有意识地对学生进行创新教育是时代赋予我们的责任,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。胡锦涛总书记也曾经在全国教育会议上指出：＂面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,大力进行知识创新和科技创新的能力教育。  相似文献   

论市场调节与高等院校管理创新     

李素莲  李占雷 《科学学与科学技术管理》1999,20(3):39-41

  相似文献   

中国古代德育观浅见   总被引：1，自引：0，他引：1  

贾东水  李素莲 《煤炭高等教育》2000,(3):52-55

中国古代封建社会是一个以“德治为本”的社会,而“德治”社会可否维系在很大程度上又取决于道德教育的成败,因此在庞杂浩繁的中国传统道德体系中包含着丰富的德育思想。对其进行认真的梳理研究,取其精华、弃其糟粕,对于继承和弘扬中华民族传统美德、加强和改进高校德育工作,建设社会主义精神文明,有着重要的历史意义和积极的现实意义。　　一、古代德育概念的界定及其内涵综观中国传统道德思想,可简单地概括为道德理论和道德实践两大部分,其中道德实践又可以分为道德教育和道德修养。中国古代道德教育,也称德教,是指社会对其成员的道德知识…  相似文献   

突出个性 返璞归真--浅谈作文复习备考     

李素莲  于万萍 《现代语文》2004,(6):45

语文教学大纲明确说明:"作文教学是语言教学的重要组成部分,作文是衡量语文水平的重要尺度."从近几年高考情况看来,作文分占了语文总分的三分之一还多,正因为如此,提高作文水平是提高语文水平的重中之重,这也是人们的共识.  相似文献   

多元之中定主元     

黄细把  李素莲 《数理化学习(初中版)》2004,(5)

某些多元的问题,考虑选择其中一个元为主元,其它的元看作常数或用主元表示的方法,可找到迅速解题的途径. 一、分解因式问题例1 分解因式x2-2y2+xy-xz-2yz. 解:以x为主元,那么原式=x2+(xy-xz)-(2y2+2yz)  相似文献   

贵阳市鱼梁河龙洞堡段枯水期水体总氮与总磷特征     

李素莲  刘伟  张姣姣 《贵阳金筑大学学报》2013,(2):6-8,15

以贵阳市鱼梁河龙洞堡段为研究对象,根据河段两岸功能区分布,布设5个监测断面,于枯水期开展水体总氮、总磷短时间尺度(5天一个样品)的同步监测。结果表明,研究区水体受人为活动影响,总氮、总磷含量增加,故应严格控制人为活动,尤其是农业活动产生的磷污染向水体的输入。  相似文献   

Section A in Unit7一课的教学设计与反思     

李素莲 《成才之路》2009,(36):58-58

一、引入 1．Watch video 教师利用自己制作的教学课件,在屏幕上播放名胜风景剪辑,让学生在优美的风景中进入课堂教学,增强了学生的学习兴趣,使其在愉快的氛围之中进入教学活动。  相似文献   

教师档案管理信息系统的开发及设置初探     

李素莲  孙建英  李占雷 《邯郸职业技术学院学报》1999,(4)

随着人们对档案作用认识的加强,档案管理的重要性日趋显示出来,其利用率也得到了极大的提高,为适应这一形势,档案的计算机化管理便成为大势所趋。本文以我院师资档案管理为基础初步探讨了教师档案管理信息系统开发及设置的模式。  相似文献   

音乐课堂如何激发学生的学习兴趣     

李素莲 《新疆教育》2012,(5):48-48

1提高教师人格魅力。创设良好的音乐学习氛围 正所谓：“亲其师,信其道”。一般来说,学生往往都会因为喜欢某位老师而喜欢这位老师所教的那一门学科,如果每个老师都具有这种魅力,那么学生的学习会是幸福和快乐的。每当人们提起音乐,便会不由自主地联想到美;谈到音乐教师,很自然就会联想到美的使者。音乐教师是美的传播者,一个美好的音乐教师形象,不仅会使学生对教师产生信任感,增加向师性,还会潜移默化地通过教师的言传身教来激发和培养学生的音乐兴趣,使学生受到美的影响和熏陶。  相似文献   

贵阳市鱼梁河龙洞堡段枯水期水体总氮与总磷特征     

李素莲  刘伟  张姣姣 《贵阳学院学报(自然科学版)》2013,8(2)

以贵阳市鱼梁河龙洞堡段为研究对象,根据河段两岸功能区分布,布设5个监测断面,于枯水期开展水体总氮、总磷短时间尺度(5天一个样品)的同步监测.结果表明,研究区水体受人为活动影响,总氮、总磷含量增加,故应严格控制人为活动,尤其是农业活动产生的磷污染向水体的输入.  相似文献