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1.
一、忌“冷饭重炒”。重“知识重构”
“冷饭重炒”式的复习是教师让学生把所学知识点读记一遍,或者以问答形式平铺直叙地一一列举各知识点,然后布置作业让学生一做到底。这样的复习纯属机械的记忆,没有任何的归纳、概括、提炼。似一盘散沙,对思维没有任何的挑战性,许多学生尤其是优等生更是无奈地跟着重复,学习激情荡然无存。 相似文献
2.
研究了一类以π为周期的反周期函数的2-周期三角插值,得到了解存在的条件,并给出对应条件下解的显式表达式及其收敛阶。 相似文献
3.
聋英国歌曲中速富有表情地约翰·列农词曲坡尔.麦卡特内捧范译配i}些些,!~~}三之21一0 8 4 5 6.71.月‘ 口U35昨天,仿佛一切烦恼 尹产、7 6 66全消散, l八l一}。竺生色选里旦里}4Z~、33今天看来好象依旧在,3 .2 峨l~!~11旦里2·擎}1旦』3-我宁愿相信昨天, Z一、 …2 1 11--一转眼,。。‘4‘。。界i7 .6 l~l6一!。旦一旦一逗里生生卫}Z一、我已失魂落 洲户,、魄形孤单,总有阴影在头护尸.、4 33上盘旋.1 32天一切1 3 33么突然。7 .65~3- 许是67}1:8一 她竟‘些}7一】。了i些{ 离并我,也不 渐慢.,。7}*一}6一·多2.对我说明白,我的错,如今我… 相似文献
4.
<正>书院的命名,虽然只是该书院的一个标记和名份,但大多都有其基本内涵,体现着创建者的宗旨、目的、要求和期望。从书院的命名中"可以窥见中国传统文化的厚重积淀和书院教育体系的特殊品味"(胡昭曦《四川书院史》,巴蜀书社2000年版,第109页)。明清时期南阳地区书院的命名同样也有其深刻的含义,大致体现在以下几个方面。 相似文献
5.
一、中国古代思想伦理教育的主要内容
中国古代思想伦理教育的内容主要有以下几个方面。1.以对人性的探讨为支点构建道德教育理念中国古代的思想家们大都注重从人性出发来论述道德,进而探究道德教育的理论根据。儒家学说的创始人孔子认为“性相近也,习相远也”。 相似文献
6.
作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。 相似文献
7.
深度报道是一种系统反映重大新闻事件和社会问题,深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义,追踪和探索其发展趋向的报道方式。它包括事实层面、背景层面和意义层面。但是,无论是其事实层面、背景层面等"外部世界"还是其意义层面等"内部世界"都不是一种"给定的实在",而是由新闻媒介借助特定的语言符号建构起来的"象征现实"。 相似文献
8.
图书馆电子资源许可协议条款研究 总被引:2,自引:0,他引:2
详细论述许可协议中与图书馆密切相关的条款,同时就图书馆在签订许可协议时应当注意的问题进行深入探讨,力图为图书馆与供应商开展高效谈判,协商有利的条款,引进高质量的电子资源提供有益的参考。 相似文献
9.
KBJ-60Ⅲ综采压力监测系统在河南煤化工集团有限公司鹤煤三矿3107中综放工作面应用以来,对该工作面的顶板压力情况做到了实时监测,实现了矿压监测的自动化和信息共享,对煤矿的顶板安全管理提供了科学有效数据,实现了安全生产. 相似文献
10.
在中学化学教学过程中,教师要运用新的教学方法,培养学生的发散思维,提高学生的创新思维能力;给学生插上联想的翅膀,调动学生学习的主动性;激发学生的好奇心,引导学生主动学习;激发学生的学习兴趣,培养学生的学习创新能力,进而提高教育教学水平。 相似文献