法学专业大学生创新精神和实践能力培养的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

王彬  赵东威  刘春玲 《继续教育研究》2005,(4):147-148

高等法学教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的法律专门人才。必须在教学方法、校园科技文化活动、社会实践方面进行改革和创新，培养学习型、创新型、实践型法律人才。  相似文献   

以实践为基础构建大学生思想政治工作实现模式     

赵东威 《教书育人》2007,(8):76-77

大学内部，长期存在“重理论、轻实践，重智育、轻德育”的倾向。一方面理论教学与实践教学相脱节的矛盾比较突出，培养出来的学生缺乏创新精神、创造能力和实践能力，大学生素质结构不健全，不能适应社会和科技发展的要求。另一方面，政治理论课实效性不强，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧，一些大学生不同程度的存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、[第一段]  相似文献   

以实践为基础构建大学生思想政治工作实现模式     

赵东威 《教书育人》2007,(24)

大学内部,长期存在"重理论、轻实践,重智育、轻德育"的倾向。一方面理论教学与实践教学相脱节的矛盾比较突出,培养出来的学生缺乏创新精神、创造能力和实践能力,大学生素质结构不健全,不能适应社会和科技发展的要求。另一方面,政治理论课实效性不强,思想  相似文献