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1.
父亲的影响     
邓迪  陈思 《高中生》2010,(31):28-29
>故事一许多年前,美国芝加哥有一个名叫阿尔·卡彭的人名噪全城。不是因为英雄业绩,也不是因为非凡创举,而是因为他罪大恶极,从走私到谋杀,什么坏事都干得出。然而,他总能逍遥法外,逃脱法律的惩处。原因是,他有一个人  相似文献   
2.
广州传统饮食品牌的可持续发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
广州的老字号传统饮食品牌有的一蹶不振,有的继续兴旺。本文试图将传统饮食品牌与旅游观光消费融合起来,探索广州传统饮食品牌的可持续发展之路  相似文献   
3.
"蚁族"大学毕业生是一个不容忽视的新兴弱势群体。应对"蚁族"大学毕业生群体的生存现状做出描述,分析"蚁族"现象的根源和成因,并以马克思主义为立足点研究对策,给予高度的人文关怀。  相似文献   
4.
月亮有几个     
从前小公主病了,御医也无能为力。皂帝说.只要小公主能好起来,他愿意做任何事情。小公主说,她想要月亮,只要她得到了月亮,她的病就会好的。  相似文献   
5.
高职教育蓬勃发展起来,要培养高素质的技术型人才,为地方经济服务,就要关注地域文化的影响。本文以岭南地区为例,阐述岭南文化对岭南地区高职教育的影响,以期对高职教育人才培养工作有所启示。  相似文献   
6.
从高职院校信息化教学管理的现状和存在问题出发,分析了加强信息化教学管理对高职院校发展的实际意义,重点解决高职院校信息化教学管理的建设实施路径。  相似文献   
7.
邓迪 《河南教育》2009,(4):59-60
李普曼认为,儿童从非常小的年龄开始就对苏格拉底和柏拉图等所感兴趣的真理、善良、公平、美德一类问题感到困惑,并为之着迷。哲学并不是只适合少数天才或哲学家学习,而是人人都可以学习的。李普曼运用美国心理学家和教育家布鲁纳的课程结构理论,以小说的形式为孩子们设计了一个对话、问询、探究的环境,孩子们可以在其中自己发现理性规律,以问询的方式进行探究,以理性的角度挑战彼此、问询彼此,最后形成自己的思想。  相似文献   
8.
一只鹅站在我父亲的卡车后面,全神贯注地看着铬合金保险杠上自己的影像.间或,它整理几下羽毛,或者伸直颀长的脖子,侧着脸对自己的影像"嘎嘎"地"讲话".我被眼前这一幕逗乐了.  相似文献   
9.
多少年来,母亲在我眼中始终是一个值得信赖的人,不过我最充分的认识到这一点是在她去世后我清理她遗物的时候.我发现了一样我遗忘了很久的东西,那样东西跟我孩提时发生的一件事有关.  相似文献   
10.
当朋友接受了你这个人,那么你在他们眼中就只是一个朋友,就这么简单!那天是我从别的学校转到这个学校的第一天。爸爸将我送到学校门口时,我真不愿意下车,我感到自己十分丑陋。我的身上绑着支架,走起路来像僵尸一样,显得滑稽可笑。我真希望自己还在原来的那个学校,因为那里有我的朋友,他们在我绑着这个支架之前就认识我了,知道我其实并不是现在这副怪模样。我坐在自己的坐位上,知道大家都在看我,我能够明显地感觉到。然而,这怎么能怪他们呢?谁让我是他们看到过的最奇怪、最丑陋的人呢?让他们看去吧,我不去看他们。我的眼泪夺眶而出,我多想找…  相似文献   
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