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建设世界一流大学政策的变迁及其未来趋势——以美国大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
美国大学体制中蕴涵着独特的自由教育的精神。基于此,在分析美国公立大学与私立大学体制与教育理念异同的基础上,探讨全球化学术霸权与市场化带给美国大学的得天独厚的条件,最后分析了北京大学元培计划对我国高等教育改革改可能有的启示。以期对我国现行的高等教育改革有所借鉴。 相似文献
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英国义务教育学龄儿童"在家上学"现象述评 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对英国义务教育学龄儿童“在家上学”现象产生的背景、法律依据、现状和问题进行了介绍和分析,并提出了其对今后义务教育发展可能的影响。 相似文献
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新西兰学校自主管理政策 总被引:3,自引:0,他引:3
文章介绍了新西兰自20世纪80年代末以来所实施的学校自主(学校本位)管理政策,包括中、小学校行政管理的历史传统、政策变革的缘起的与理念、学校自主管理的政策内容与制度设计。 相似文献
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教育行动研究与教师专业成长 总被引:9,自引:0,他引:9
本文探讨教育行动研究在教师专业成长的重要性,为什么教师专业成长有必要推行教育行动研究,并针对教师专业成长的困难,探讨如何在教师专业成长中推行教育行动研究。 相似文献
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2004年4月1日开始实施的日本国立大学法人化对其高等教育与国立大学的发展产生了重大影响。日本国立大学法人化政策的主要内容包括以下几方面:国立大学法人化的理念与架构;法律制定过程与讨论;法人化政策的架构、特色与问题;法人化政策与未来日本高等教育的发展趋势。 相似文献
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