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通过珠三角地区43间二甲级以上医院对高职医学检验技术专业岗位能力需求情况的调研,了解用人单位对高职高专医学检验技术专业学生的素质要求、理论知识要求、实践技能要求和课程设置要求,以此对医学检验技术专业的教学工作进行审视、反思、改革和补充,使之适应检验医学发展的需要,真正达到"以就业为导向,以岗位需求为目标,以技能培养为主线,实现毕业就业岗位零距离"的目标。  相似文献   
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邝雪英 《教师》2015,(2):26
随着课改的推动,如何提高学生的学习积极性逐渐成为教师需要思考的问题。笔者认为:必须始终不离"情趣"两字,树情感,"功夫"在课外;谈兴趣,快乐在课堂中。一、树情感,功夫在课堂外情感是智慧的"影子",融洽的师生关系是学生乐于接受课堂的前提,"亲其师而信其道",因此必须加强情感交流,精心培植情感教育的土壤。(1)要树立教师良好的个人形象。  相似文献   
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