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本文结合应用型本科院校人才的培养目标以及复变函数与积分变换的课程特点,努力将教学内容与学生的学科专业需求相结合,从优化教学内容、采用案例式和比较式教学、运用现代教育技术教学等方面进行教学改革,并将其融入到教学实践中,收到了不错的教学效果。 相似文献
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本文通过分析独立学院高等数学课程的现状,提出了独立学院高等数学课程教学改革的指导思想,课程建设目标,并结合教学实际,介绍了我校高等数学课程教学改革的实践与探索。 相似文献
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邢慧 《雁北师范学院学报》2008,24(4)
设E是半序Banach空间,本文在空间C[I,E]中利用锥理论和单调迭代技巧,给出了混合单调算子最小最大耦合不动点存在性定理及其迭代求法. 相似文献
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邢慧 《试题与研究：高中理科综合》2020,(31):0072-0072
随着素质教育的不断推进,在当前初中数学教学 课堂中,教师不仅要让学生加深对相关理论知识的印象,还要 为学生讲述数学思想和数学方法,从而使学生可以更加灵活地 运用课堂所学到的知识内容来解决实际问题。在班级教学的 过程中,教师要根据学生当前的理解能力和认知能力,选择正 确的教学方式,为学生进行数学思想和方法的渗透,从而使学 生可以达到举一反三的学习效果,提高学生的学习效率。 相似文献
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邢慧 《晋城职业技术学院学报》2010,3(5):4-6
物质文化环境是校园文化发展的外在标志,是校园文化建设的基础工程,是进行学生教育的重要组成部分,为此我们要加强高职院校的物质文化建设。一是加强校园自然环境建设,构建绿色高职校园;二是重点加强校园网络建设,优化校园人文环境;三是开展环境教育,增强学生环保意识。 相似文献
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