“科研设计与论文写作”课程教学模式改革探索     

洪叶挺  杨珺  邰玉蕾  张晖  宋广忠 《科教导刊》2023,(4):110-112

“科研设计与论文写作”是一门医学检验技术专业的必修课程,在培养学生的科研能力中起到至关重要的作用,但目前该课程的教学存在众多不足之处。为提升课程教学质量,将课程内容与毕业论文相结合,选择与专业相关的特色内容进行授课,尝试模拟答辩互动教学模式等,最终形成“教―学―做”一体化的改革模式。初步教学改革结果显示,该模式能激发学生对该课程的积极性和主动性,提高该课程的教学质量。  相似文献