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1.
工科研究生校企联合培养模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势下研究生培养的模式决定了研究生的培养质量。本文论述目前研究生培养的现状,并结合本院工科研究生培养的实际,阐述了工科研究生校企联合培养的模式及其意义。  相似文献   
2.
根据“卓越工程师教育培养计划”,高校教育改革对图书资料建设提出了新要求。在综合分析了高校图书馆目前所存在问题的基础上,提出了基于卓越工程师培养计划背景下,高校图书馆建设的相应措施。  相似文献   
3.
工程实践教育中心是针对近年来高等工程教育所提出的关于校企合作、学校行业合作的一种长效机制载体,为培养应用型工程技术人才提供了更规范、更亲近业界的培养平台.本文以常熟理工学院机械工程及自动化专业为例,对如何建立依托地方产业经济并具有鲜明地域特色和行业支撑人才培养体系、中心项目化管理体系、相关职业技能认证培养体系等问题进行了探讨.  相似文献   
4.
对稻秸秆进行了碱处理、酸处理、热水处理及未处理,通过傅立叶变换红外光谱、差示扫描量热、扫描电镜分析等方法对比研究了不同处理对稻秸秆表面形貌、化学组成、热性能、吸湿性、浸润性及拉伸强度的影响.红外光谱分析表明碱处理、酸处理及热水处理能去除稻秸秆表面的部分硅质、蜡质、木质素、半纤维素等化学成分,降低其聚合度和玻璃化转变温度.扫描电镜分析表明表面处理既能使稻秸秆部分表皮脱落,表面出现褶皱、裂纹,下层基本组织裸露增加;又能提高稻秸秆吸湿率,降低表面接触角,改善浸润性;还能降低稻秸秆拉伸强度,最大降幅达40.81%.  相似文献   
5.
通过分析国内外高等工程教育的发展和特点,对我国高等工程教育存在的主要问题进行探讨,同时指出,加强工程实训是提高我国高等工程应用教育质量和培养工程应用创新技术人才的重要手段,并对工程实训中的教学改革思路与方案以及所采取的措施进行探索研究。  相似文献   
6.
如何培养受教育者的主动学习精神,提高其掌握知识和运用知识的能力,提高其创造性思维能力,是关乎教育在新世纪的社会变革和经济发展中能否发挥更大作用的关键。一、形象化思考形象化思考(VisualThinking)的英文本义是:以形象来辅助思考,以形象来进行思考。这里所说的形象不是头脑中虚幻的景象,而是用手实实在在画出来的形象,也就是说,通过勾画图形把大脑内部的思维活动延伸到外部来,使其外向化、具体化、形象化。而勾画出的图形又通过人的眼睛的观察反馈回大脑,经大脑的进一步分析判断、加工处理,激发更多更深的思考和构想,…  相似文献   
7.
为了提高材料力学在电梯工程这一新兴本科专业方向的教学效果,本文在分析材料力学教学内容、方法及教学手段等方面存在问题的基础上,结合本校电梯工程专业的教学实践探讨了材料力学理论教学、实验教学的改善方法,以期提高材料力学教学质量,培养电梯工程专业学生动手能力和解决实际问题的能力.  相似文献   
8.
通过对挖斗支耳板结构和定位要求分析,设计了支耳板焊接专用工装,本套工装安装和拆卸焊接件简便,保证了焊接精度、提高了焊接质量和效率、方便了焊接作业.  相似文献   
9.
利用目前监测方法从信息系统中采集并判断电梯曳引机的运行状态,当电梯关键零部件发生严重故障的时候能给予警告并进行报警,用以保障电梯正常安全运行,从而提高电梯运行的可靠性。  相似文献   
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