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实行标准化考试是普通高等学校招生考试制度的一项重大改革。标准化考试是考试全过程的标准化。考试全过程大体包括试卷编制、施测、评分记分、分数合成、分数解释等五个过程,每一过程都标准化了,这样的考试才能称之为标准化考试。考试是测量考生知识与能力的工具。凡是测量,都存在着误差。所谓标准化就是采取 相似文献
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农村女童辍学问题是农村教育当中的一个突出问题 ,其状况已严重地影响了我国农村义务教育的普及与发展。因此 ,我们应通过对东北地区农村女童辍学状况调查与分析找出一条切实可行的途径和方法 ,防止农村女童辍学的发生 ,巩固“普九”成果 ,促进农村的教育改革和发展。 相似文献
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在普通高等学校招生考试中实行标准化考试,是考试形式上的一个重大改革。标准化考试是指考试全过程的标准化。考试全过程大体上包括试卷编制、施测、评分记分、分数合成与分数解释等五个过程,每个过程都标准化了的考试,我们称之为标准化考试。标准化考试的主要目的在于... 相似文献
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中小学校是进行课程改革实验的主阵地,中小学校长在这场攻坚战中无疑起着举足轻重的作用。要提高校长培训的实效性和针对性,必须改变以往培训体系中陈旧的、缺乏生命力的东西,在培训内容、培训模式、培训管理体制、考核评价机制等方面进行创新。一、重构培训内容培训内容是培训工作的核心,是指导校长实际工作的活的灵魂,培训内容要随着时代的发展而发展。以往的培训内容多是从校长任职所应知应会出发,多是基础理论讲授,而且往往只限于与教育相关的部分内容。然而随着科学技术的发展,信息技术和网络技术的不断提高,知识更新的速度不断加速,大… 相似文献
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郭述平 《辽宁教育行政学院学报》1987,(2)
为了克服传统高考中取样不适当、评分不客观等弊端,近年,,在标准化考试中除了采用主观性试题外,还采用了客观性试题。多项选择题是目前标准化考试中普遍采用的一种客观性试题。多项选择题由题干和备选答案两部分组成。当有三个备选答案时,称之为三选一;当有四个备选答案时,称之为四选一;当有五个备选答案时,称之为五选一。我国目前试行的标准化考试一般都采用四选一试 相似文献
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面向21世纪我国高等教育课程体系改革的必要性及发展趋势 总被引：4，自引：0，他引：4
一、我国高等教育课程体系现状及存在的弊端高等教育是建立在普通教育基础之上的专门教育,以培养高级专门人才为其目标,而高级专门人才的培养,其主要途径就是教学。课程则是教学活动中内容和实施过程（或方式）的统一,因而是实现教育目的的手段,课程的设置合理与否,... 相似文献
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多项选择题是一种客观性试题,它评分客观,取样广泛,不仅能用来测量考生对知识的回忆,而且还能测量考生对知识的领会、应用和分析等能力。因此,近年来在全国普通高等学校招生统一考试中大量地采用了多项选择题。多项选择题的基本结构由两部分组成,一部分是题干,另一部分是备选答案。根据备选答案中正确答案的数量不同,多项选择题有两种形式。一种形式是,在备选答案中只有一个正确答案或最佳答案,其余的都是似真的错误答案或欠佳的答案。例如,1988年全国普通高等学校招生统一考试政治试题第一题第6 相似文献
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随着知识经济的到来，知识成为社会发展的燃料和核心，人才是其支柱，教育是其内驱力。为适应知识经济的发展，改革当前教育是必然趋势。教育改革的趋势主要表现为：教育成为全社会关注的核心；文凭社会转向水平社会，素质教育代替应试教育；一次性的学校教育转向社会化的终身教育；单一的教育结构转向多元的教育结构；传统的教育内容转向现代化的教育内容；本土化的教育转向本土化和国际化并举的教育。 相似文献
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构建培训质量保障体系提升中小学校长培训质量 总被引：1，自引：0，他引：1
中小学校长培训质量保障体系，是全面保障中小学校长培训质量的组织和程序系统。校长保障体系贯穿于校长培训活动的全过程，并在培训活动进行的各环节为培训质量提供全方位的保障服务。中小学校长培训质量保障系统在运行过程中，不断地对其组织运行状况进行监督、诊断、引导、调控和评价，从而对自身行为实施调节，自主地对内部活动质量实施管理。它的根本任务是通过自身系统的力量，有效地利用现有各种资源，保障校长培训质量的提高。 相似文献