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《绿色化学》是一门从源头上治理污染的科学,涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科,是环境化学、材料科学等多个专业的重要课程之一。目前,该课程的教学由于开设历史短、主要参考国外教材等情况,教学过程重课本、重理论、轻实践,缺乏学生实践能力的培养。本文从面向地方发展、增加案例分析、引入学科前沿、开展自主设计、培养绿色意识以及结合工程认证等多个方面对《绿色化学》课程的教学改革提出具体措施和思路。 相似文献
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重视学术伦理是期刊编辑义不容辞的责任——《浙江大学学报》(英文版)初探CrossCheck的工作模式和规范标准 总被引:2,自引:1,他引:1
从重视学术伦理的角度,阐述了本刊编辑是如何结合国际同行评审意见,以CrossCheck(反剽窃文献检测系统)为辅助工具,对投稿论文从内容组织,到语言描述,用初步建立的检测流程,来查对投稿论文撰写的原创性比,把好学术诚信关。同时,结合《浙江大学学报B辑:生物医学与生物技术》(英文版)所遇到的一些典型案例,探讨了生物医学论文所出现的一些常见问题以及解决方法。最后,对本刊在2010年某时间段已经通过国际同行评审的138篇论文所做的CrossCheck查比结果,进行了稿源统计分析,强调了重视学术伦理、提高研究论文原创性的必要性。 相似文献
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