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1.
1能力型试题体现生物课堂教学改革的趋势 当前社会正进入信息时代,社会中的每一个成员都应该具有一定水平的吸收与运用信息的能力,而21世纪的中学生物教育应该以最富有科学意义和教育意义的知识、技能、态度为内容,减少重复,减少繁杂知识,选取难度适当,有较高的教学价值的题目来培养学生吸收与运用信息的能力。这样既能解决好学科内容不断膨胀与课时量相对较少的矛盾,又能培养学生的自主学习能力及创新能力。  相似文献   
2.
通过对数字图书馆的分析,从企业发展和科技创新的角度论述了建设的重要性,提出了建立胜利油田数字图书馆的构想,从企业信息化、人员、技术等方面论述了已具备的建设条件。指出建设数字图书馆应以统筹规划、需求牵引、滚动发展为指导思想,遵守确定建设目标、分步实施、科技创新、坚持以用户为中心及保持油田特色的基本建设原则和注意事项。  相似文献   
3.
4.
5.
6.
数学教学的主要任务是培养和发展学生的数学思维能力,从而形成创造能力。  相似文献   
7.
日照市东港区立足本区实际,走以经济收入“反哺”就业服务事业的新路子,收到显著效果。目前,全区共发展劳服企业16处。安置失业、企业隐性失业人员280名。 1993年底,东港区成立了劳动就业办公室,提出了先加快发展劳服企业,再逐步健全完善其它服务体系的工作思  相似文献   
8.
“肉包子”是我给她的雅号,她圆圆的脸,胖胖的身体,走起路来一摇一摆的。嘿,活像只可爱的唐老鸭。别看她个头小,气可不小。  相似文献   
9.
阐述了城镇国土基础地理信息系统的设计内容、总体设计的基本原则、功能、分类与编码以及系统运行的环境和特点,对合理规划、开发和利用国土资源,促进国民经济的可持续发展,改善全球环境有着十分重要的意义。  相似文献   
10.
施关淦先生在《名词·动词·形容词》中把方位词分为以下三类: A.表示空间的方向和位置: 山上,河里,门外,房间内,树下 B.表示时间的方向和位置: 时间词+方位词: 元旦之前,国庆节以后表示时间的数量词+方位词:三天后,五天以前动词或动词短语+方位词:出发前,做完作业以后一般名词+方位词: 饭前,饭后,雨后(但雨前) 主谓短语+方位词: 衣服干了以后,日出前后 C.表示数量的方向和位置: 五斤左右,四十以上“表示方向和位置”,只是就方位词相对于它前面  相似文献   
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