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1.
分析高职青年教师授课存在的不足,提出在“师徒式”培养模式中采用研究性公开课和项目任务驱动的方式培养青年教师。  相似文献   
2.
基于10省(市)的数据,运用主成分分析法构建研究生科研微环境评价指标体系,并对我国研究生科研微环境进行模糊综合评判,结果表明:导师在研究生科研微环境的营造中起着关键性的作用。我国研究生科研微环境总体较好,但各方面的情况参差不齐,科研团队协作关系和研究生科研成果评价等"软环境"建设较为完善,培养单位支撑条件和导师指导情况等"硬环境"建设有待加强。  相似文献   
3.
学分制是一种更有利于全面提高学生素质的高等教育评价与管理制度,但是高职院校学生与一般本科院校学生的差异性、特殊性,使得学分制条件下高职院校的学生思想政治工作面临新的挑战,相应学分制所呈现的特点使得高职学生思想政治工作改革成为必然。  相似文献   
4.
"城市货的"作为一种新的城市货运配送方式机动灵活,及时高效,可带来资源优化和集约化效果。南宁城市配送市场发展潜力巨大,但是目前南宁市内货运物流配送市场混乱,缺乏规范性的小型货物运输车辆。南宁市要制定符合自治区城市统一配送相关的政策和税收体系,搭建城市配送货运公共物流信息平台,加大对城市配送市场供应主体的培育力度,形成一批知名品牌的大型配送企业。  相似文献   
5.
论网络伦理问题产生的根源   总被引:6,自引:0,他引:6  
网络是现代进步的一个坐标 ,它给人类带来美妙享受的同时也引发了一系列的网络伦理问题 ,这些问题的产生既与网络技术及其运行的不完善有关 ,也与网络中人性的异化有关 ;既有网络伦理自身的理论根源 ,也有网络运行的外部根源。本文旨在揭示网络伦理问题产生的根源 ,以便为问题的解决和控制提供有价值的思路  相似文献   
6.
实践环节的考核,目的是检查学生对技术能力的掌握情况,以便适时制定相应的措施,激发学生对实践环节的学习积极性,达到提高学生动手能力的目的。借鉴国外先进的职业教育模式,对高职物流管理专业《仓储管理实务》课程的实践教学考核方式进行改革探索。  相似文献   
7.
钟苹 《职教论坛》2012,(14):47-48
毕业设计是高职学生提高实践能力和达到专业培训目标的重要环节.毕业设计质量水平低下、抄袭严重等问题一直困扰着高职院校,针对该专业的特点,提出了基于职业能力胜任的商务管理专业毕业设计创新模式.  相似文献   
8.
钟苹 《广西教育》2014,(47):111-112
分析高职青年教师授课存在的不足,提出在“师徒式”培养模式中采用研究性公开课和项目任务驱动的方式培养青年教师。  相似文献   
9.
高职物流管理专业实训教学的研究与实践   总被引:4,自引:1,他引:3  
金融危机以来在就业形势异常严峻,高职院校物流管理专业实训教学尤其显得重要。通过对物流实训教学的必要性、开展途径、教学模式和实训考核等几方面进行探析和总结,强化物流实训教学过程,达到学以致用,满足企业需求和提高就业率的目标。  相似文献   
10.
在高校不断扩招的情况下如何建设良好的学风,已成为高校及其主管部门的当务之急。通过了解当前高等学校学风的现状以及引发学风下滑的外在诱因的基础上,提出从假设的心理学模型思考当前高等学校的学风建设的方法。  相似文献   
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