数字化校园建设中的应用集成研究     

郑勇杰 《南宁职业技术学院学报》2010,15(2):96-100

随着信息化应用的不断深入,高校内部、高校与外部信息交互的需求日益强烈,急切需要对已有的信息进行整合。但是由于数字化校园建设的自身特点,数字化校园的建设从"有路无车"变成"交通混乱"现象,各种信息(如财务信息、各种计划信息等)无法或者无法顺畅地在部门与部门之间流动,致使信息资源使用不便。通过对数字化校园建设中的应用集成方法进行研究,明确了各系统的应用集成是解决这一问题的有效措施。  相似文献   

高职四位一体实训基地标准化管理建设浅论     

郑勇杰 《职教论坛》2012,(5):20-21

实训基地的建设与管理是高职院校内涵式发展的重要组成部分,如何进行有效的管理,使之能为高职院校的人才培养服务,真正提升高职院校学生的岗位技能、职业素养,是目前众多高职院校正在研究的课题.就如何将标准化管理引入高职院校的实训管理中,为学生创造一个真正的职业环境进行阐述.  相似文献   

高校数字化校园信息标准建设研究     

郑勇杰  陆军毅 《南宁职业技术学院学报》2009,14(6):85-87

编制信息化标准是消除学校信息孤岛、有效实现数据共享的重要环节。信息化标准是数字化校园建设的重要影响因素,通过探讨高校编制适用于本校的信息化标准的具体方法和措施,可以对高校信息化标准的编制起到一定的积极作用。  相似文献   

网络组织理论在高职院校实训管理中的应用探索     

罗良陆  郑勇杰 《南宁职业技术学院学报》2013,(5):85-88

在高职院校实训教学的管理中,与传统科层管理相比较,网络组织管理模式弱化了上下级之间的层级关系,促进了管理部门之间的协调,加强了实训室之间的沟通和共享,提升了实训体系的管理效率。通过搭建实训管理信息化系统平台、有选择地将部分职能推向市场、实施组织文化建设等途径,建立有特色的实训管理体系,对于高职院校的内涵式发展有深远的意义。  相似文献   

论网络伦理问题产生的根源   总被引：6，自引：0，他引：6  

凌小萍  钟苹  郑勇杰 《南宁职业技术学院学报》2003,8(1):42-48

网络是现代进步的一个坐标 ,它给人类带来美妙享受的同时也引发了一系列的网络伦理问题 ,这些问题的产生既与网络技术及其运行的不完善有关 ,也与网络中人性的异化有关 ;既有网络伦理自身的理论根源 ,也有网络运行的外部根源。本文旨在揭示网络伦理问题产生的根源 ,以便为问题的解决和控制提供有价值的思路  相似文献   

遗传算法在智能考试系统中的应用     

韦宁  郑勇杰 《南宁职业技术学院学报》2011,(6):94-97

基于WEB的考试系统是现代考试系统发展的趋势。智能组卷系统是考试系统中的一个关键组成部分,而遗传算法是智能考试系统中最常采用的算法。通过讨论智能组卷中遗传算法的几个关键问题,提出了合理的设定种群规模、变异参数,避免遗传算法过早收敛并增强局部搜索能力、整体稳定性等问题的改进方法。  相似文献   

数字化校园与课程整合     

郑勇杰 《南宁职业技术学院学报》2006,11(4):92-94

根据教学及网络应用的实际,从校园网资源库建设、资源共享、积件和积件组合平台的开发以及基于网络环境进行合作等方面探讨了如何利用校园网促进信息技术与课程整合。  相似文献