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美国著名心理学家林古伦曾经说过:"当一名心理卫生保健工作者不一定是每一位教师的主要的角色,如果教师认为教师的职责是为和谐社会培养心理健康的建设者和接班人,那么每一位教师都应该知道在学生心理辅导方面的重大而艰巨的任务.我们必须考虑到儿童教育的重点是改善小学生的心理健康的过程,在这个过程中,每一位教师的作用举足轻重.设若我们的每一个教师对他自己所工作对象心理诊断方面一无所知或者一知半解,那么他在孩子终生教育上的成绩就会收效甚微." 相似文献
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构建理工科院校人文素质教育体系探微 总被引：1，自引：0，他引：1
理工科院校教育不仅要教给学生必要的现代科学技术和文化知识,还要教会学生如何做人、如何思维、如何适应社会的发展。加强人文素质教育,增开人文选修课程,加强对学生阅读写作能力的培养,强化实践应用环节,强化教师创新人才培养意识,是理工科院校构建人文素质教育体系,营造浓厚的人文环境的必要措施。 相似文献
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建设社会主义政治文明，最根本的是制度问题。坚持和完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度是我国社会主义民主政治建设的重要任务。 相似文献
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大力发展非公有制经济是历史的必然 ,是我国新世纪新阶段的现实要求。鼓励、支持和引导非公有制经济发展 ,必须着重解决好有关问题 ,必须处理好与公有制经济的关系 ,促进多种所有制经济共同发展。 相似文献
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本科院校评估整改阶段应致力的几个"融合" 总被引：1，自引：0，他引：1
在评估整改阶段,总结以往办学经验的不足,对学校的现实发展作出科学审视,并面向未来作出长远规划,对于促进高等学校持续发展意义重大。新建地方本科学校尤其应抓住评估整改的机遇,将评估整改与提高发展相融合,评估“外”作用与学校“内”发展相融合,发扬传统与改造创新相融合,巩固成果与提高质量相融合,强化应用型人才培养特色,提升应用型人才培养质量。 相似文献
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学前教育,看似是一件简单的事情,却对孩子的成长起着至关重要的作用。良好的习惯的养成从这里开始,良好的人际交往能力从这里起步,良好的性格特质在这里酝酿。 相似文献
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