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1.
论“一国两制”的基本格局王兆平,雷永贵运用邓小平提出的“一国两制”的科学构想于香港、澳门,我国将分别在1997年与1999年恢复对香港、澳门的主权。这将为香港、澳门的长期稳定与繁荣提供根本保证,并对统一祖国的大业注入强大的动力。在这样的新形势下,我们...  相似文献   
2.
从高校《法律基础》教育目标的历史演进出发,明确提出《法律基础》课程教育目标的三个层次,而“提高法律素质”是其根本目标,并简要概述了实现《法律基础》教育目标的途径。  相似文献   
3.
民事诉讼双方当事人之间举证、质证、辩论就是一场博弈,而当案件调解时,也就是双方各种力量、信息对比达成精炼贝叶斯-纳什均衡。在民事诉讼过程中引入博弈理论,充分运用博弈论可促使案件达成博弈均衡(调解)的结果。  相似文献   
4.
针对职业学校学生思想工作的特点,职校班主任队伍建设除了挑选班主任人选、热忱关心班主任工作、生活之外,还应重视严格管理班主任队伍、科学评估班主任工作,这样,才能有效地提高班主任的整体  相似文献   
5.
1.树立现代教育理念在实际工作中,由于多种原因,职校生源素质普遍不高,于是,在思想政治教育工作中,有意无意地以教师为教育活动过程的中心,教师占据主要地位,学生的发展与成长往往受制于教师的管制,试图以教师的事业心、责任心,以教师的能力与水平,直接决定学生的发展方向与水平。但由于忽视了学生的主体地位,往往事与愿违,使思想政治教育工作收效不高。现代教育理念要求我们确定“以人为本、以学生为中心”的观念,确立学生的主体地位,充分调动学生的主体性和积极性,教师在教育过程中应扮演设计师的角色,作为指导者和领路…  相似文献   
6.
针对职业学校学生思想工作的特点,职校班主任队伍建设除了挑选班主任人选、热忱关心班主任工作、生活之外,还应重视严格管理班主任队伍、科学评估班主任工作,这样,才能有效地提高班主任的整体素质,发挥职校的教育功能。 一、严格管理班主任队伍 班主任工作的管理是一个系统管理过程。很长时间以来,在班主任工作中存在两种倾向:一是存在“以任务指导行动”的模糊观念,工作的随机性和偶然性很大;二是忽视了职校学生与普通中学学生在心理上的差异,往往是活动搞了,工作忙了,但思想教育收效不大。为了扭转这种状况,在班主任思想上应实现两个“转向”:即把“以任务指导行为”转向“以目标指导行动”;把单纯的“共性”教育转向“共性”与“个性”相结合的教育。最后达到“三个改变”,一是改变依赖指令开展工作,实现由被动管理转向主动管  相似文献   
7.
论企业法人被撤销或吊销后民事主体资格的确认   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国民法理论界主流观点认为,企业法人被撤销或吊销后,民事主体资格依然存在,但实践中的冲突对传统的法人终止理论提出了质疑。企业法人的存续期间,因被动解散的企业法人丧失民事主体资格,这为解决被解散企业遗留的民事责任承担问题提供了理论依据。  相似文献   
8.
我校创办于1964年,1988年改办工业类职业学校。多年来,全校师生在“坚持德育为首,强化技能训练,勇于开拓进取,争创一流学校”的创业精神指引下,以服务地方经济建设为宗旨,不断提高教学效益和办学效益,促进学校办学规模的扩大和办学条件的改善。目前,已发展到19个专业,37个班级,在校生1733人,住宿生823人。学校占地34436平方米,校舍建筑面积25435.66平方米,拥有13个实验  相似文献   
9.
为适应职业技术高移化的发展趋势,我们要积极探索专科、本科及本科以上层次高职教育的衔接体系。高职专科教育目前正处于从规模发展向内涵提升的关键阶段,为了适应职教高移化的培养目标,可采取改革课程体系的设置形式和实施形式、试点多种办学体制和多样化的培养模式及学籍流动制度、促进校企深度融合等举措,为高职教育提供更广阔的发展空间。  相似文献   
10.
法官是社会正义的守门人。而我国的法官,人数多、地位低、待遇薄、素质差,因而,司法改革最根本、最迫切的任务之一应是法官员额制度的改革。文章对中外法官员额进行比较,指出我国法官员额制度存在的不足及原因,并通过调查,进行实证分析,对我国法官员额的确定及相应的改革措施提出了建议。  相似文献   
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