新时期中华文化认同路向性探索     

宋佳  韩乃茂 《中学政治教学参考》2022,(28):80-83

中华文化认同是在中外文化的交融与冲突之中对中华文化的选择与践行,是内化与外化的统一。在我国漫长的古代社会,中国人民高度认同中华文化。近代以来的180多年,在外来文化的冲击与影响之下,中国人的中华文化认同水平呈现较大的波动性,而且具有鲜明的时代特征。在当代中国,“多元一体”的中华文化是我国文化认同教育的内容。中华文化认同有助于树立文化自信,促进民族团结和实现中华民族伟大复兴,增强中华文化软实力。夯实中华文化认同的利益基础,筑牢中华文化认同的思想防线,是增强中华文化认同的有效途径。  相似文献   

浅议我国文化体制改革的特色     

韩乃茂 《考试周刊》2012,(23):24-25

为了更好地把握我国文化体制改革．本文通过对党中央文化体制改革文件的深入学习、领悟，对知名专家有关文化体制改革论述的深入研究．较深入探讨了我国文化体制改革的特色。  相似文献   

浅析邓小平教育价值观     

韩乃茂 《考试周刊》2009,(39):60-61

邓小平运用马克思主义哲学来解决教育价值问题,取得了极大的成功,我们很有必要重温邓小平的教育价值观,并从中得到启发。本文重点阐述了邓小平的教育价值观的主要内容。  相似文献