积极心理学视域下医学生心理健康制约因素及对策研究--以湖南省内医学院为例     

高戈  周勇 《科教文汇》2015,(21)

我国医学生由于学习任务重、学制长,长期处于超负荷的高压状态。而我国的传统教育模式侧重专业知识教育,忽视心理素质教育,因此医学生的心理健康令人堪忧。本文对湖南省内医学院的医学生心理健康进行问卷调查,分析制约医学生心理健康的因素,并以积极心理学为理论基础探讨其对策。调查发现：湖南省内农村医学生、女生、性格孤僻、单亲家庭以及贫困生心理危机发生率较高,积极心理课程的开设、大学生快乐体验活动的开展、心理教育的加强等措施将对大学生心理健康水平的提升有显著效果。  相似文献   

SQL注入攻击及防御策略     

杨晶  高戈  赵小刚 《鸡西大学学报》2010,10(4):57-58

针对目前流行的SQL注入攻击,程序开发人员以及系统管理员需要了解并制定相应的预防及应对策略。确保服务器端数据信息的安全。试围绕SQL攻击的特点及如何防御来进行描述。  相似文献   

代数与初等函数复习提要(二) 二元二次方程组     

高戈 《云南教育》1986,(10)

一、二元二次方程组的基本概念方程是含未知数的等式,由于含未知数的个数不同,含未知数的项的次数不同,方程可分为一元一次、一元二次、二元一次、二元二次方程等等。  相似文献   

青少年犯罪现状与治理对策探讨   总被引：2，自引：0，他引：2  

高戈 《太原教育学院学报》2001,19(1):81-84

近年来，青少年犯罪现象已经成为一个严重的社会问题，应引起全社会的关注，应从社会历史，生活环境和青少年身心特点等方面分析当前青少年犯罪的原因及特点，预防和减少青少年犯罪的发生。  相似文献   

谈教师的威信     

高戈 《云南教育》1990,(11)

教师的工作对象是学生,任务是通过教育教学过程把学生培养成在思想觉悟、品德情操、学识水平、健康状况等方面达到一定要求的人。教育教学过程是教师和学生的联合行动,是互相依赖的复杂过程。教师的威信如何,在整个教育教学过程中起  相似文献   

代数与初等函数复习提要(一)——数集     

高戈 《云南教育》1986,(9)

一、有理数、分数、循环小数之间的关系按有理数的两种分类方式,有理数还可以这样定义:正、负整数,正、负分数和零统称为有理数。如果把整数看成分母为1的分数,把零看作分子为零(分母不为零)的分数,那么,有理数就是分数。另一方面,如果把整数和有限小数看作循环节为0的无限循环小数,把分数化为小数,那么,也可以说有理数就是无限循环小数。所以,有理数就是分数,就是循环小  相似文献   

浅谈中小学校长培训     

高戈 《太原教育学院学报》2012,(Z1):11-12

中小学校长培训是为了提高中小学校长队伍的整体素质,全面推进素质教育,促进基础教育的改革和发展。文章探讨了中小学校长培训的层次、内容以及存在的问题和对策。  相似文献   

医学检验本科生科研创新能力培养概述     

张文玲  赵艳华  徐克前  李闻文  侯珏  高戈  龚道科  阎祖炜 《创新与创业教育》2013,(2):66-67

医学检验专业本科生科研创新能力的培养是医学检验专业教育改革的目标和方向。中南大学湘雅医学院医学检验系通过多年来的教学和科研实践经验,采取如下几方面措施培养本科生的科研创新能力：激发本科生的科研兴趣;以科研成果转化为优质的教学资源,改革传统的教学方法;创建本科生知识论坛;完善医学检验专业本科生导师制模式。  相似文献   

代数与初等函数复习提要(四) 不等式的解法与绝对值不等式     

高戈 《云南教育》1986,(12)

一、一元一次不等式的解法一元一次不等式的解法类似于一元一次方程的解法。其基本步骤是:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项、合并同类项,使不等式变成形如 ax>b(或 ax相似文献   

论推动科学发展与促进社会和谐的辩证关系     

高戈 《太原大学教育学院学报》2008,(Z1)

科学发展与社会和谐围绕共同的主题,贯彻一条主线,解决共同的问题,实现共同的目标。科学发展观为中国特色社会主义社会和谐提供理论指导,社会和谐是科学发展的重要保证。  相似文献