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高职会计人员传统培养方式已经不能满足会计职业发展的新需要,高职会计课程体系应适应会计职业的要求,与时俱进,在现有教学条件与教育技术上大胆创新。结合会计专业特点进行会计专业课程体系改革,才能培养出符合社会需求的会计人才。文章在对高职授课教师、高职会计毕业生及其用人单位分类调查的基础上展开研究,通过对调查问卷的分析,得出相关结论,以期对高职会计专业课程体系改革有所帮助。 相似文献
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由重庆市教科院主办.重庆市教育学会体育专业委员会承办,九龙坡区教委、九龙坡区教师进修学院.南岸区教委,南岸区教师进修学院.永川区教委、教科所.武隆县教委、教科所.重庆一中、南岸区珊瑚实验小学、永川区萱花中学、武隆县实验小学协办的重庆市第二届中小学体育教师基本功大赛于2009年6月-9月顺利举行。此次大赛是我市深入推进新课程改革的一大举措,为广大中小学体育教师提供了展示其专业化发展成果的平台.同时也向学校、老师,学生展示了当代中小学体育教师的专业形象。 相似文献
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赵小刚 《北京教育学院学报》2013,27(1):72-75
汉语拼音是人们日常工作的重要工具,但汉语拼音教学却一直是老师、学生、家长头疼的问题。本文将从《汉语拼音方案》本身以及现行的拼音教学模式两个层面分析其中的症结,并提出拼音教学应与中华传统的音韵体系相协调等对策。 相似文献
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先秦历史散和诸子散安排人物意象各有特点,历史散重于抒写母亲意象、子孝母,母爱子;诸子散重于抒写父亲意象:子孝父,父爱子。母亲意象在传沿过程中发扬光大,而父亲意象发展则相对迟滞。 相似文献
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职中学生厌学因素很多,因个人情况的特殊性而不同,总的讲是由自身因素和外部因素两方面形成,结合职中学校的实际,具体分析以下几种:1、选择上职中的目的性不明确 相似文献
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中职院校为我国培养了大量的技术型人才,随着我国教学制度的改革,中职院校学生的不断增多,加上教学设备的改进,中职类院校的教学方式也在不断改革。本文将探讨中职类院校数控专业在教学方面的改革。 相似文献
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在发展进程比较缓慢的社会里,常识的内容很稳定,在现代日新月异的社会里,大量的新事物涌入儿童的生活,昨日的“奇闻”今天就成了“常识”,昨日的稀贵之物,今天不过是普通的东西,面对如此的“信息爆炸”,常识课程如何保持“常识特色”就成为一个重要的改革课题。将改革开放前后家庭教育中的常识观作一比较,这已经发生了很大的变化。改革开放前(或初期)的常识观是,希望孩子尽可能地知道更多的知识,而现在家 相似文献
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本文作者结合其对《说文解字》一书中所反映的有关商贸问题的材料的分析研究成果,生动清晰地勾勒出了我国古代商贸由最初简单的物物交换到货币产生后的钱物交换以及由此而引发的商人出现和商业兴起、发展的历史演变进程。 相似文献