冬钓野河鲤 赢在细节上     

瞿高兴 《中国钓鱼》2021,(1):76-82

诸多客观因素的影响,冬季鱼难钓是不争的事实。然事在人为,变难为易不是没有可能。近年来,我有多次前往白莲河水库二级电站附近的自然野河里冬钓的丰富经历,积累了大量的第一手资料。  相似文献   

萍水河的惊喜     

雍泊箫 《中国钓鱼》2021,(1):88-90

江西西部与湖南交界处有座小城萍乡市,,境内多山,为湘赣两省分水岭。河流为源头性小河流,有三条汇入湖南省,仅芦溪河与莲江流向江西省内水系。故萍乡市与湖南省的文化生活联系更紧密。萍乡人嗜辣,在省内出名,与湖南湘辣子有得一比。  相似文献   

印尼特尔纳特岛“打怪”之旅     

T-virus 《垂钓》2020,(3):18-25

对于Spot Tail Bass,估计大家都非常陌生,它就是大名鼎鼎班尾鰽,生长在纯淡水的河流上游,模样同红鰽、青鰽(Black Bass)有点相似,靠近尾部的位置有块黑斑,它是和青鰽齐名的淡水霸主,个体可达数10千克,它性情凶猛,拉力值可达同体型其他鱼种的好几倍,因此吸引了世界各地的路亚爱好者慕名前往。这次,我和好友们前往印尼特尔纳特岛,是第一批去那里寻找Spot Tail Bass的"开荒团"。面对完全陌生的水域和鱼群,我经受了长时间无鱼获的考验,通过总结经验、调整技巧、稳住心态,最终在河道上游成功钓获一尾巨型班尾鰽。  相似文献   

本科生升学大势 尽在这7张图     

朱毓春 《大学生》2020,(5):78-79

高校的2019届毕业生就业质量报告在年初陆续发布。因数据量庞大,这里以世界一流大学建设的42所高校为代表进行梳理。每一项中有部分学校数据缺失,不再具体列出。本科生的升学深造有两大类,国内升学和出国(境)升学,近年来,这两类人数均稳中有升。其中,国内升学人数一直大于出国(境)人数。  相似文献   

通透巴塞尔 纯粹羽毛球     

张宏达 《羽毛球》2020,(5):58-59

2019年8月,羽毛球世锦赛造访瑞士名城巴塞尔,它是瑞士人口第三大城市,莱茵河穿城而过,文化气息浓郁,巴塞尔也由此入选2019年度全球十大宜居城市。借着世锦赛的契机,我们在巴塞尔工作生活了两周时间,虽然转眼已经过去了大半年,但每每回想,巴塞尔的记忆依旧清晰,可以至简浓缩为两个词——通透、纯粹。  相似文献   

典型报道应注意的问题     

陈仲侨  朱学文 《中国记者》2003,(7)

全面建设小康社会的伟大历史进程决定了新闻媒体必须坚持以正面宣传为主的方针,形成鼓舞人们不断前进的巨大精神力量,真正地发挥耳目喉舌作用。 然而,在新闻实践中,正面典型宣传报道出现的问题并不鲜见。提高新闻典型报道效益,解决出现的问题,  相似文献   

浅议两岸高中语文教材的整合与对接     

王孝春  余力文 《中学语文(读写新空间)》2003,(5)

笔者执教语文多年,对台湾的国语、国文教学有所关注。尤其是我们所使用的现行高中语文教材(试验修订本)即将再次修订,笔者本着帮助提高新教材的质量、促进语文教学水准的愿望,利用手头有限的资料,对两岸语文教材现状试作一些剖析,供中学语文教育专家和编辑们采芹。  相似文献   

田径运动员赛时心理反应及调控     

鲜昭永 《中华武术》2001,(8)

田径运动竞赛具有紧张、激烈、竞争性强和胜负偶然性大等特点,在客观上使运动员承受比平时训练更为强烈的刺激,因而产生各式各样的积极的和消极的心理反应。其中心理反应异常是应该特别重视的心理问题,因为它直接影响到运动员的比赛士气、信心和运动竞赛能力的充分发挥。如何调控运动员临场  相似文献   

开创跨世纪工程 托起明天的太阳     

刘琴  昭骏 《陕西教育》1996,(1)

西秦重镇宝鸡市,以其战略要塞和工业发达而著名,被国务院誉为卫星城市。宝鸡市的教育事业则更令人瞩目。10多年来,她以其坚挺的势头,果敢的改革,辉煌的业绩名列全省前茅。中国教育报以整版的篇幅将其经验推向全国,在神州大地响起了回声。近年来,他们继“目标管理工程”、“星火燎原工程”、“教育经济工程”、“教育质量工程”之后,又创造性地推出又一跨世纪的宏伟工程——“特色教育工程”,奏响了教苑改革的又一曲新歌。  相似文献   

唱歌     

伊克昭 《小学生》2005,(11):38-38

…11:‘l---‘11!目l‘.‘.............. g己nzhe化ngqin 161 ehdngg己 跟着风琴来唱歌, ld zllesll石u er 161 ehdngg己 拉着手儿来唱歌, eh仓ng ya ehdng ya ehdng ya ehdng 唱呀唱呀唱呀唱, w6 menehdng de hdokuoihu6 我们唱得好快活。 l知p.....·‘lee.....................we‘tolee ehdnge}1讨idoshle},dngshdngji。 唱出教室唱上街, elidng}luijidq众jidog己ge 唱回家去教哥哥, ehdng ya ehdng yae}zdng ya eh八ng 唱呀唱呀唱呀唱, chdngzlieg己er 161 gdnhu6 唱着歌儿来干活。 w6 menchdng tidntidnehdng 我们唱,天天唱, ldi le …  相似文献