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目前校本课程在我国的课程改革中具有较大的应用价值。因此应根据我国国情及地区差异,充分利用多方资源来开发校本课程。就当前的校本课程建设情况来看,各校都有很高的热情,但也存在一些误区。为此,各学校及教师有必要了解校本课程开发过程中应遵循的原则,从而使校本课程真正成为学校、教师、学生交流共享的,促使学生个性发展的,实现学校持续推进的课程。 相似文献
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党的十七大提出了加快转变经济发展方式的战略任务,强调要促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转交,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转交,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新转交。在推进经济发展方式转变过程中,财政负有重要职责。 相似文献
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