AMPK、能量代谢与运动的关系研究     

黄涛  孙海生  夏志 《吉林体育学院学报》2006,22(4):64-65

AMP激活的蛋白激酶（AMPK）不仅可以作为细胞水平的能量感受器，还可以通过细胞因子参与调节机体整体的能量消耗和能量摄人。运动等应激可以激活AMPK。参与调节骨骼肌葡萄糖代谢和脂肪酸氧化等能量代谢过程。运动训练可影响骨骼肌AMPK基因表达，进而参与到运动训练的机体适应机制。  相似文献   

Optronics电脑直接制版机系统Aurora     

王萍 《电子出版》1997,(2):26-27

电脑直接制版系统是连接印前设备和印版的关键设备，它的诞生实现了数字式整页版面向印版的直接转换，传统工艺中的拼版、拷贝及晒版等处理都将不复存在。也就是说，它是一种无需胶片的制版过程，既缩短了生产周期，减少了设备投资及人力投资。又大大地提高了产品质量。美国方氏兄弟印刷有限公司目前代理的美国Optronlcs公司的AuroraPlatesetter是一种新型的计算机直接制版系统，它采用高精度氛离子激光和外鼓式滚筒输出技术，并使用高质量的感光版材和感光胶片，利用高精度挂钉定位以及IntelliDot11加网技术，使系统具有精密的网点尺寸、…  相似文献   

从个体心理差异看因材施教     

王萍  屈迎辉 《吉林教育》2001,(10):19-19

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“so is it”和“so it is”的不同用法     

王萍 《中学英语园地(高三版)》2005,(4)

人教版初中英语第二册课本第16单元第63课中有这么一组对话:A:Ican蒺tfindmyphysicsbook.B:Itmaybeinyourdesk.A:Ah,soitis.其中“soitis”的意思是“它(物理书)确实在我的书桌里”。那么,句中的“soitis”能否用“soisit”代替呢?它们有什么区别?要回答这个问题,首先要分清“so+助动词+主语”和“so+主语+助动词”的区别。请看以下例句:1)A:Tomisastudent.汤姆是个学生。B:Yes,soisJim.是的,吉姆也(和汤姆一样)是个学生。2)A:Mybikewasbrokenthismorning.我的自行车今天上午坏了。B:Sowashers.她的也坏了。3)A:MarystudiesChinese.…  相似文献   

试谈党刊的文风     

黄涛  泉清 《新闻出版导刊》2001,(4):30-30

随着我国改革开放步伐的加快，各行各业改革力度的加大，热点难点问题的明显增加，思想政治工作压力的增大，以及报刊业竞争的加剧，党员和群众对党刊的期望与要求日益提高，因此，做好党刊风的调适，成了越恶霸虎紧迫、重要的话题。  相似文献   

E—Book与图书馆   总被引：1，自引：0，他引：1  

王萍 《图书馆学研究》2002,(2):27-30

本文介绍了便携式电子阅读器限e-book的特点及市场情况，着重介绍了这种新型电子图书在图书馆的使用，以及图书馆员如何对它进行收藏、编目、检索、制定相应的阅读规则的情况。  相似文献   

美丽而富传奇的景观——龙山     

王萍 《档案天地》2003,(2):41-41

龙山 ,又名龙泉山 ,位于迁安市城南十八里处 ,属燕山余脉。据《迁安县志》记载 :“(龙山 )距城十五里 ,山屏耸秀 ,松林苍翠 ,滦水绕带 ,古刹居中。山腰有泉 ,石宫通山内 ,岁旱取泉水祈雨 ,名曰‘圣水泉’。上有方石丈余 ,万历中 ,邑人李安仁题‘眠云漱月’于上。西接爪村山。”龙山镇峙滦河两岸 ,扼守爪村渡口。龙山北起滦河滩头 ,远远望去宛如一条巨龙四爪抓地 ,脊背隆起 ,山势绵亘 ,蜿蜒向南伸展 ,颇有拔地而起之势。据说远在商朝名为伏龙山。到春秋战国时期 ,齐桓公救燕征令支(今迁安 ) ,屯兵伏龙山。令支国王为击败齐兵 ,在濡水(今滦河 …  相似文献   

基于Java的交互式教育系统的设计与开发     

王萍  李立新 《教育信息化》2004,(2):35-36

从教育的本质特性和数字互动电视的功能出发，分析了交互式教育系统的可行性和优越性，给出了一种基于Java交互式教育应用系统的设计方案和开发过程。  相似文献   

帮幼儿学会合理发泄 促进其身心健康发展     

王丽红王萍  王丽红王萍  王丽红王萍 《山东教育》2004,(5):105-106

发泄是人对内在心理和生理能量进行疏导和排遣的一种有效的方法，能使人的不满情绪、心中的积郁得到疏散。  相似文献   

做好电视现场短新闻的几点感受     

王潇  王萍 《新闻传播》2002,(12):51-51

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