中职学生自我意识与诚信态度的关系     

聂衍刚  黎建斌  林小彤  周虹 《教育研究与实验》2011,(1)

本研究研究采用《青少年自我意识问卷》和《中学生诚信态度问卷》对708名中职学生进行施测,结果发现:(1)中职学生的自我意识和诚信态度的部分因子存在显著的性别和年级差异;(2)自我意识各因子和诚信态度各因子存在显著的正相关关系;(3)除了体貌评价和满足感外,其余的自我意识因子对诚信态度均存在正向的预测作用;(4)品德评价、焦虑感和监控性分别是自我意识促进总体诚信态度的认知、体验和控制成分,其中以监控性的解释力度最大。  相似文献   

广州大学生重视书法程度的家庭因素调查     

温岚  刘自强  黎建斌  黄时华  胡醒豪 《文教资料》2011,(23):224-226

为了探求影响当代广州大学生重视书法程度的家庭因素及其之间的相互关系,本文使用自编问卷对广州不同专业的大学生进行随机抽样调查。发现不同性别、专业的大学生重视书法程度存在显著差异（P〈O．01）。专业、性别、父母书写状况、父母重视自身书法状况、父母监督书法学习程度、父母书写影响子女书写程度均与大学生重视书法程度存在显著相关。这说明“父母直接作用”因素对大学生重视书法程度有重要影响,、  相似文献