基于文献计量的固体氧化物燃料电池技术发展研究     

侯禹  孟浩  傅俊英  郑佳 《科技管理研究》2022,(18)

利用Science Citation Index Expanded（SCIE）数据库相关文献数据,运用文献计量法、合著网络分析以及文本分类法,系统分析了SOFC技术的发展趋势、国家合作倾向、研发热点等内容。结果显示,国家间合作有明显倾向性与地缘性,研发重心逐渐从美日等发达国家向中印等发展中国家转移;混合系统设计、电解质薄膜制造等研究热点可能是推动SOFC技术产业化的关键。最后,提出探索适合我国应用场景的技术路线、深化国际合作以及加强SOFC创新链部署等建议。  相似文献   

认识结构,事半功倍     

侯禹  郑莹莹 《数学教学通讯》2017,(21):79-80

本文通过对不同题目结构、形式的认识、分析,找到更加合理、简洁的解题方法.说明对学生认真观察、分析问题培养的重要性.  相似文献   

中学数学教师职前培训的现状及途径     

梁学友  侯禹  周静 《中学生电脑》2014,(3):9-12

中学数学作为中学阶段学生学习的一门主要学科,并且是高校选拔人才的主要手段,其难度不言而喻,许多学生在学习的过程中都感觉学习数学很吃力,每次付出很多,但在考试中却成效甚微,学习过程遇到了很大的困难,如何解决？由于数学学科自身的特点,学生除了加强自己刻苦的学习外,数学教师作为数学教育的主要实施者,也直接影响着学生数学成绩的好坏,而对于教师而言,能否胜任数学教学工作,除教师自身要有良好的专业知识外,充足的实践性知识也是影响数学教师教学成效的重要因素.处于教师专业发展基础阶段的职前教师培养,其对象是尚未从教但马上会走上教师工作岗位的在校学生,加强他们的教师专业培养,对其成为合格中学教师是必不可缺的.而现实中,通过对-些在校师范生和刚走上工作岗位的青年教师的调查研究发现,职前数学教师的课堂实践性知识培养的现状不容乐观.那么除了转变传统观念外,在具体做法上应根据现实情况拓宽实践性知识培养渠道.通过“加强对师范生课题理论素养的培训”“加强师范生的实习周期”“加强师范生多听课,评课的案例教学”“包括加强对大学生‘家教活动’的正确组织与指导”等途径,可为职前数学教师实践性知识的培养奠定良好基础.  相似文献   

多角度构造函数     

侯禹  郑莹莹 《数学教学通讯》2017,(27)

构造法在中学数学学习中,对学生的能力要求很高,但它能另辟蹊径,绕过一些思维的定式.通过不同的角度对函数结构进行构造,可以使得学生加深对函数的理解,并且利用函数构造的方法解题,也是数学中一种常用的方法.通过不断地变换形式,对函数的性质有更广泛的认识.  相似文献   

初中数学分层次教学的思考与体会     

侯禹 《中学生电脑》2011,(4):51-52

初中教学中新的课程标准指出：数学教学要面向全体学生,让不同的人在数学上得到不同的发展。而初中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的．对数学知识的接受能力、兴趣、爱好的差异也是客观存在的。而现行的教学方式多数为传统的平行分班和一刀切的教学模式,长期下来必然导致优秀学生吃不饱．没有学习动力,学习困难的学生吃不下,所以探索一种新的教学模式势在必行。而分层次教学方法是一种因材施教的教学方法,能够面向全体学生,有利于学生数学素质的提高。本文作者根据自己的教学实践,从几个方面谈了一下对分层次教学的一些感受和看法。  相似文献