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综合数学教学，浅谈培养学生良好的学习习惯 总被引：1，自引：0，他引：1
冯柯 《希望月报(上半月)》2007,(1)
小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。当今教育,正在进行新一轮课程。以培养创新精神和实践能力为重点,促进每个学生身心健康发展,培养良好的品德,强调基础教育要满足每个学 相似文献
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冯柯 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,22(3):124-127
本文试从“无中生有”这一中国传统美学理论出发，通过对不完全图形的整体之美和创意表达的论述，阐明不完全图形的设计中映射到的“无中生有”理论。不仅体现了虚和实的演变，而且对不完全图形中行由于省略或中断而形成的“空白”赋予了更多更新的启示。 相似文献
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冯柯 《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z3)
由:于体育科技的高速发展,体育器材成为军事用品已经是军方的新时尚。我们不妨瞧一瞧。在美国特种部队中普遍使用的一种辐射保护眼镜,就是一家体育公司——奥克雷公司的杰作。这家公司一向以生产时尚运动鞋和前卫眼镜著称。在2003年美国对伊拉克战争中,奥克 相似文献
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冯柯 《周口师范学院学报》2005,22(6):116-118
文章从中国传统美学审美角度出发,对"空则有、有则空"在中国传统绘画、书法、诗词、戏剧及园林建筑艺术中的典型运用进行探讨,以期拓宽现代设计者的视野,使其站在传统与现代交汇的视点上寻找自己的位置,为现代视觉传达设计寻找新颖而典型的艺术表现形式. 相似文献
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