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农村初中英语教学是农村学生的英语学习的真正开始,初中英语学习中兴趣的培养和能力的形成直接影响其一生的英语学习。本文针对目前农村英语教学中存在学校投资不足、教师质量不高、学生积极性缺乏的问题,提出了解决办法。 相似文献
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基于用地竞争力的潜在土地利用冲突识别研究——以北京大兴区为例 总被引：12，自引：0，他引：12
潜在土地利用冲突识别是因地制宜地预防和破解用地冲突的基础和前提。本文以北京市大兴区2012年高分辨率遥感影像为主要数据源,以150m×150m格网为识别单元,基于建设、农业和生态用地竞争力评价识别了该区潜在土地利用冲突,并针对冲突类型特点提出了相应的管理政策建议。结果表明:1该方法更准确地体现了潜在土地利用冲突的本质内涵,可辨识出潜在土地利用冲突类型及其特点和预期土地利用变化趋势;2大兴区11种潜在土地利用冲突类型中,建设用地优势区主要分布在现状建设用地及其周边,农地优势区在中部和南部集中连片分布,生态用地优势区主要位于永定河沿岸等维护区域生态安全的核心区,三者分别占全区土地总面积的52.85%、28.12%和0.83%,反映了当前建设用地急剧扩展、农地空间不断被压缩和生态环境亟需改善的土地利用现状,而其他8种潜在冲突分布均介于上述三种优势区中的两种或三种之间;3大兴区在优化提升用地效率、严格控制新增建设用地的同时,建设用地优势区、建设与农业激烈冲突区、农业用地优势区和三类用地激烈冲突区内的优质耕地应优先划入基本农田加以重点保护;其他应宜农则农,宜生态则生态,通过差别化补贴政策,引导农业生产向特色高效现代农业发展,并促使边际耕地退耕还林。 相似文献
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从不同空间尺度识别中部粮食主产区耕地等别的分布特征,为制定适合区域耕地质量保护提升对策及耕地空间布局优化提供理论依据。以中部6省农用地分等国家级汇总成果和中国耕地质量等级调查与评定分省卷作为本研究的基础数据,将中部粮食主产区耕地通过ArcGIS空间统计分析,应用加权平均法进行数据处理,探讨耕地等别在不同空间尺度的数量结构分布特征,分析了省际之间、土地利用区、标准耕作制度分区及区域资源本底要素即耕作制度与耕地类型之间的耕地等别特征与平均等别状况。研究表明中部粮食主产区耕地分布在1~15等,其中以6-10等为主;在省际之间对比分析发现湖北、湖南和江西的耕地等别较高,集中在5~8等;从土地利用区来看,湘鄂皖赣区耕地等别高于晋豫区;从标准耕作制度分区来看,长江中下游区、江南区、四川盆地和黄淮海区耕地等别较高,黄土高原区和云贵高原区耕地等别较低;耕地等别与区域资源本底要素水平总体一致,耕地复种次数越多,等别越高,灌溉水田和水浇地等别一般高于旱地和其他宜农地。根据耕地质量等别分布特征,应优先保护复种指数较高的水田和水浇地,重点提升复种指数较低的旱地和其他宜农地。从宏观方面对不同空间尺度的耕地等别分布差异进行了分析,有助于总体上把握区域耕地质量分布特征,实施差别化的土地整治和高标准基本农田建设。 相似文献
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土地资源数据库中现状地物面积扣除技术研究 总被引：2，自引：0，他引：2
土地资源调查中 ,线状地物面积扣除是影响地类面积汇总统计精度的一个重要因素 ,也是土地资源数据库中比较难解决的问题。该文从线状地物面积扣除方法的可操作性、面积扣除精度、地类面积汇总统计精度、数据冗余度、数据管理等角度分析了常规线状地物面积扣除方法 ,在此基础上 ,提出了基于缓冲区的线状地物面积扣除方法。探讨了基于缓冲区的线状地物面积扣除方法中线状地物缓冲区的创建、缓冲区误差处理、线状地物面积扣除的具体实现方法 ,并与常规线状地物面积扣除方法对比 ,分析了基于缓冲区的线状地物面积扣除精度 相似文献
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本文依据增长极理论、区位理论、技术创新理论、技术创新的链环同路模型等理论，运用统计、对比、关联等分析方法，理论联系实际，对张掖地区发展农业高新技术产业示范区的自然、经济、技术、人文等条件进行了详细分析，结果表明建立张掖国家级农业高新技术产业示范区是可行的。 相似文献
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