首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   2篇
科学研究   1篇
  2010年   1篇
  2008年   2篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
在实施新课程的今天,教学相长仍是一个重要而永恒的课题,没有教学相长做保障,新课程的实施就无法保证质量,更无法体现创新和特色.在新课程理念的指导下,高中物理教学应从教学理念、教学模式、学习策略、评价方式及教学反思等方面进行改革、提高和创新,为高中物理教学相长提供理论依据和现实指导,确保新课程改革的顺利进展.  相似文献   
2.
班主任是学校任命或委派负责组织、教育和管理学生的主任教师,是班级联系学生、家长、任课教师及学校的桥梁和纽带。新课程的学生观是“一切为了每一位学生的发展”,新形势下班主任应处理好与学生、家长、任课教师、其他班主任和学校领导的关系,保证新课程改革的顺利进行和健康发展。  相似文献   
3.
题目:如图1所示,光滑的水平导轨处于竖直向上的匀强磁场B中,导体棒a.b平行放置在水平导轨上,且与导轨接触良好,  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号