全文获取类型
| 收费全文 | 2034篇 |
| 免费 | 13篇 |
| 国内免费 | 31篇 |
专业分类
| 教育 | 1377篇 |
| 科学研究 | 267篇 |
| 各国文化 | 11篇 |
| 体育 | 163篇 |
| 综合类 | 56篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 196篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 13篇 |
| 2021年 | 10篇 |
| 2020年 | 11篇 |
| 2019年 | 17篇 |
| 2018年 | 9篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 23篇 |
| 2015年 | 40篇 |
| 2014年 | 126篇 |
| 2013年 | 86篇 |
| 2012年 | 98篇 |
| 2011年 | 112篇 |
| 2010年 | 127篇 |
| 2009年 | 144篇 |
| 2008年 | 89篇 |
| 2007年 | 109篇 |
| 2006年 | 100篇 |
| 2005年 | 66篇 |
| 2004年 | 102篇 |
| 2003年 | 119篇 |
| 2002年 | 71篇 |
| 2001年 | 52篇 |
| 2000年 | 60篇 |
| 1999年 | 45篇 |
| 1998年 | 39篇 |
| 1997年 | 32篇 |
| 1996年 | 58篇 |
| 1995年 | 46篇 |
| 1994年 | 36篇 |
| 1993年 | 25篇 |
| 1992年 | 13篇 |
| 1991年 | 14篇 |
| 1990年 | 10篇 |
| 1989年 | 10篇 |
| 1988年 | 18篇 |
| 1987年 | 18篇 |
| 1986年 | 14篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 5篇 |
| 1981年 | 9篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1977年 | 4篇 |
| 1959年 | 4篇 |
| 1958年 | 3篇 |
| 1954年 | 3篇 |
排序方式： 共有2078条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1.
2.
分层"完整教学法"在体育院系普修跨栏技术教学中的实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
教学方法的研究是教学改革的重要内容。以广州体院96级、97级本科生为研究对象，设计并运用了跨栏跑技术教学的“分层‘完整教学法’”。通过教学实验研究，结果表明：新教法教学总体效果优于传统的常规教法。 相似文献
3.
根据国务院《传统工艺美术保护条例》规定,经国务院批准,国家发改委等国务院有关部门会同中国工艺美术协会近期组成“第五届中国工艺美术大师”评审工作领导小组,正式启动全国的中国工艺美术大师评审工作,也是为推动中国工艺美术产业回归文化的重要举措,应中国文化部中国(深圳)国际文化产业博览会组委会的邀请,中工美拍卖有限公司订 相似文献
4.
采用《全国学生体质健康实施方案检测细则》神经衰弱 12题筛选表及CCMD— 3中神经衰弱诊断标准 ,对内蒙古 8所中学的 2 339名学生进行检测 ,并与内蒙古大学生神经衰弱患病情况进行比较 ,结果显示中学生与大学新生神经衰弱患病率无明显差异 ,与其他年级大学生比较存在显著差异。 相似文献
5.
6.
7.
在数学上 ,从小学到初中都要学习“正比例”和“反比例”的有关知识 ,懂得了正比例和反比例用来解决有关物理问题时 ,不能机械套用 ,要根据物理公式和每个物理量的具体含义来解答、解释有关的物理问题 ,否则就会误入歧途或不能真正学好物理知识。下面对初中物理公式中容易用数学上的“正比例”和“反比例”来错误理解的几个问题进行分析 相似文献
8.
9.
10.