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周小宏 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(Z1)
教师、学生与教材间的桥梁——浅谈预测法在听力课教学中的运用周小宏（陕西师范大学外语系，西安７１００６２；作者，女，２６岁，助教）听力课是英语专业的一门基本技能训练课，其目标主要是提高学生对英语的理解能力及他们的言语交际能力。众所周知，人最初接触语言是... 相似文献
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文章论述了礼仪和服务礼仪的定义,并从高校图书馆馆员的职业道德、树立为读者服务的思想,以及加强礼仪修养等方面来阐述高校图书馆的服务礼仪。 相似文献
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健康的心理这个话题在21世纪已经引起人们极大的关注。认为图书馆应负起帮助大学生保持健康心理的责任，在提升自身素质的基础上，可以从优化心理环境、创造良好的读书条件、培养规则意识、指导就业等方面做工作。 相似文献
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