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"乘法分配律"是苏教版第八册的教学内容,逐步结合小数、分数、百分数等知识的教学,渗透到每册教材的混合运算中,用于简算和巧算.对于小学生而言,由于乘法分配律的理解和运用具有一定的灵活性,需要较高的数学能力,所以学生利用其解决问题时经常会出错,成为运算律掌握中的一大难点.在教学中,我常用以下策略加以突破. 相似文献
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1.如何理解外角的概念在教科书中三角形的外角定义为:“三角形的一边与另一边的延长线组成的角”.实际上,三角形的外角也就是与它有公共顶点的内角的邻补角,同学们是否真正理解这个概念,请先回答下面几个问题:(1)图1中,∠1、∠2是不是△ABC的外角?图中哪个角是△ABC的外角?为什么?(2)图2中,∠ECD是不是△ABC的外角?为什么?图中哪个角是△ABC的外角?说“∠BCD是∠ACB的外角”对不对?请同学们注意:①不能把外角简单地理解为“外面的角”,也不能把三角形外角的一部分看作外角.如图1中的∠1和∠2,图2中的∠ECD都不是△ABC的外角;②外… 相似文献
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Influences affecting the soil-water characteristic curve 总被引:2,自引:0,他引:2
INTRODUCTION The soil-water characteristic curve (SWCC) gives the relationship between the amount of water in the soil (i.e. gravimetric or volumetric water content) and soil suction (i.e. matric suction at low suction and total suction at high suction). Many properties of a partially saturated soil such as the coefficient of permeability, shear strength and volume strain, pore size distribution, the amount of water contained in the pores at any suction, can be obtained from the SWCC. … 相似文献
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中国环境保护的难点与破解之道 总被引:1,自引:0,他引:1
周建 《北京师范大学学报(社会科学版)》2007,(4):138-142
中国环境保护事业飞速发展,在经济高速增长的同时,环境质量恶化的趋势得以减缓。但由于治理的速度仍赶不上污染的速度,环境形势依然严峻。做好新形势下的环保工作,必须加快环境与经济的融合,加快实现三个转变:一是从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重;二是从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步;三是从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题。必须在国家战略层面将环境与经济有机结合起来,将环境保护的要求渗透到产业政策、货币政策、价格政策、财税政策和贸易政策之中,以环境友好的政策确保发展战略的顺利实施;将环境保护的领域由以生产为主,拓展到消费、分配、流通的各个环节,形成覆盖再生产全过程的环境管理体系;坚持从经济全球化的战略高度驾驭环境保护。 相似文献
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随着新课程的推进和高考改革的发展,某校有两位政治教师在教学中采用截然不同的教法,取得了大相径庭的成绩。教师甲,认为高考实行新录取模式后,部分学生对政治课学习缺乏主动性。因此,他在课堂教学中很少开展探 相似文献
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近几年来,选择频道制,还是中心制,还是介于两者间的一种混合经营管理制,成为城市台改革发展的重点话题。杭州广播电视面对中央台和省台的压力,在同城竞争中始终保持了强势地位,占据了较大的市场份额,广告创收在全国城市台中一直处于前列,2006年达4.6亿,被业界专家称为城市台中的“杭州现象”。杭州广播电视这几年取得良好的发展业绩与其坚持和完善频道制的经营管理体制是分不开的。 相似文献
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针对河北省中小学校突发公共事件展开研究,阐述中小学校突发公共事件的类型以及存在的问题。探究体育教育在中小学校突发事件应急管理中的作用:突发公共事件发生前的预防和导向作用、处置过程中的缓冲和引导作用、处置后期的恢复作用。 相似文献