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1.
图像分解主要是把美术作品中的形式语言以及它们的组合关系分解成点、线等基本元素,从而实现抽象作品的具体化和形象化。在小学美术欣赏教学中,运用图像分解的方法能够有效地提高学生对作品画面的感知能力和理解能力,强化学生对美术作品的欣赏分析,进而为提升学生审美能力奠定基础。  相似文献   
2.
从CIS理论定义出发,文章把CIS运用于高校图书馆网站建设,从网站表现的布局、字体、流媒体技术运用等几方面打造高校图书馆的理念、行为等形象特征。作者从一个崭新的角度探讨了导入CIS重塑高校图书馆网站形象的一些看法。  相似文献   
3.
随着房屋权属登记管理信息化建设的迅速推进,房产档案信息化建设进程也随之加快。信息技术在房产档案部门的广泛应用,为房产档案管理和利用提供了高效便捷的手段与方法。但其管理方式的非直观性、管理技术的复杂性等因素,也给档案信息安全带来了  相似文献   
4.
姚爱华 《大观周刊》2011,(28):233-233
教育部颁布实施的《英语课程标准(实验)》明确提出在教学过程中要培养学生的自主学习能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学的目的之一。本文结合笔者的教学实际分析探究了在高一英语阅读课中培养学生的自主学习能力的可操作性和重要意义。  相似文献   
5.
作者从动名词的复合结构、不定式的复合结构、复合宾语、独立主格结构四个方面对非谓语动词在复合结构中的使用进行了总结,希望有助于学生解答相关题目,掌握非谓语动词在复合结构中的用法。  相似文献   
6.
《无机材料物理性能》是材料专业的一门重要基础课,围绕着培养学生既有扎实的基础理论知识、又具备科学的思维精神和创新实践能力这一教学目标,本文从教学手段的丰富与更新、理论知识与科研相结合、加强实践教学环节、考试多样化等方面,对该课程的教学改革和学生创新实践能力的培养提出了观点。  相似文献   
7.
地方本科高校的转型发展,不仅意义重大而且任务艰巨。面对地方本科高校在思想观念、环境氛围、办学投入等方面的不足,高校要准确理解转型的内涵,认真审视人才培养目标和培养方案、学科专业发展定位、课程建设规划与教学基本设施建设、应用型科研服务人才培养的策略、师资队伍建设与教师个人发展的动力等,密切结合学校实际,积极推进“政产学研”的深度融合,实现校内二级学院(或专业)的自主转型,继而推进整个学校的转型发展。  相似文献   
8.
双语教学能够提供更为丰富的教育信息环境,是培养具有国际交流能力的杰出人才的重要方法,也是实现我国大学国际化的重要手段。目前,我国已经许多高校对专业课的双语教学进行了有益的尝试和探索,取得了一定的成就,但同时也暴露出了一些需要解决的问题。本文就双语教学的目标与意义、双语教学对教师和学生的要求,以及在双语教学过程中存在的问题和解决方案进行了探讨。  相似文献   
9.
材料专业英语是材料学专业中一门重要的专业课程,对学生英语应用能力的培养至关重要。本文分析了材料学专业英语教学中存在的主要问题,并从教材建设、教学方法、考核方式等方面提出了教学改革的几点建议,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果。  相似文献   
10.
廉租住房档案是廉租住房管理机构在实施廉租住房保障工作过程中直接形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,它是廉租住房保障政策落实情况的真实记录,是申请廉租住房保障家庭状况的真实反映,是廉租住房管理工作的基础,也是对开展廉租住房情况进行考评的重要依据。因此,做好城镇廉租住房档案管理工作是各廉租住房管理机构及其档案部门的重要职责。  相似文献   
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