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合作创新项目因其跨组织合作的特征,面临较大的关系风险。本文通过对上百个不同行业合作创新项目的问卷调查与多元统计分析,揭示在我国合作创新项目关系治理过程中,如何通过团队积极的管理嵌入,改善以项目组织特定岗位安排为标志的突发事件应急能力,升华任务及关系冲突的风险识别、预警和处置的艺术,从而明确合作创新团队在工作、情感、道德关系治理中的有效策略。研究发现团队冲突处理艺术对情感关系治理具有显著的正向调节作用,通过对激发创新团队创造力的项目扩展绩效的有效调控,更好地实现创新项目的预期目标。 相似文献
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1992年8月,国家教委发出的《初中毕业生升学考试体育试点工作意见》和《学校体育工作条例》,把初中毕业生升学考试体育工作推上了正常化轨道,从而使学校体育工作真正纳入教学工作的整体系统工程,有力地推动了学校体育工作的全面开展。如何提高中招体育考试成绩,是初三级体育教学的一个重要内容,是检验初中阶段体育教学效果的一个反映。笔者认为,应做到以下三个方面: 相似文献
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从国内外关于技术创新影响因素相关研究的综述入手,通过对我国大型制造企业创新影响因素的相关性分析,揭示了企业研发投入强度等创新活动指标对研发产出绩效的影响,提出了企业研发投入的增长并不必然带来自主创新投入的增加,以及企业自主创新绩效与政策环境依赖度存在负相关等事实。 相似文献
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通过对国内外企业技术创新模式研究进展的回顾,分析了我国汽车企业自主创新的历程,提出了自主创新意志、自主创新资源与自主创新能力决定企业自主创新成功的三要素模型,并通过对我国3家汽车企业典型产品自主创新的模式分析,提出了我国制造企业产品创新模式的基本特征及发展路径。 相似文献
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加入世贸组织与国产化 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在中国即将加入世贸组织（ＷＴＯ）这一宏观经济背景下,分析了国产化的概念及经济意义,指出了加入ＷＴＯ对引进技术国产化的冲击及若干影响因素,并探讨了适应ＷＴＯ要求的国产化政策调整思路。 相似文献
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青年学生为满足个体需求,不断寻求网络客体,成为网络成瘾的行为动力。从客体分析的角度重新审视青年学生网络成瘾危机事件,探究网络成瘾的五个递进阶段:潜在客体、寻求客体、依赖客体、客体成瘾和维持客体。分析诱发成瘾的客体关系机制,引导青年学生主动维持自客体的平衡状态,保持正确的内生动力。 相似文献
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合作创新项目因其跨组织合作的特征,面临较大的关系风险。本文通过对关系风险认知、项目风险治理的理论回顾,提出了基于项目团队合作范式、风险治理结构,以及团队创新行为三要素的合作创新项目关系风险治理模型;基于来自国有控股高技术企业、跨国合资公司及高等学校为主导的三个合作创新项目团队的跨案例分析,证实了关系风险从感知、评估到控制的治理,对应三要素嵌入到合作团队创新管理中的过程,揭示了其中存在的内在关联;研究发现,基于三个合作创新团队合作方式、制度背景与文化氛围的差异,对关系风险治理的效果也产生较大的影响,进而揭示了关系风险治理中,项目团队嵌入管理的具体策略与现实路径。 相似文献