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1.
一、拟喻式所谓拟喻式,就是设计、打算或想要说明、了解或比方的意思。实质上是把不熟悉的东西变成熟悉的东西,再把习惯的东西变成异常的东西。也就是变不熟悉的为熟悉,要研究新问题,解决新问题,并对它逐渐习惯起来。例如,老鹰捉小鸡的游戏。可谓男女老少、妇孺皆知。但是总不能停留在原样不动的水平上,一旦学生们较为熟悉了游戏之后,就会  相似文献   
2.
能源之都     
木土 《今日科苑》2006,(1):59-60
我隐隐约约还记得(人们或许也能回忆起),上个世纪九十年代世界上曾经闹过一次美国正在进行“核试验”的风波。好像是《参考消息》报道,当时俄罗斯有关部门称:据监测,美国爆炸了一个或数个“核装置”。与此同时, 中国和世界上其他一些国家也监测  相似文献   
3.
木土 《今日科苑》2005,(11):55-56
坐在候机厅里.浮想联翩,心早已飘到了大洋彼岸——不时闪现外孙的影子,想像着女儿女婿在美国的情形,所谓身未动,心先行也。  相似文献   
4.
正自媒体作为网络技术演进和社会发展共同作用下的产物,近几年获得了快速发展。在"人人都有麦克风、个个都是通讯社"的自媒体时代,借助博客、微博、微信、新闻客户端等自媒体传播形式,普通民众可以随时通过网络发布所见所闻和所感所思。这使个体得以最大化地参与新闻传播活动,也解构着传统媒体自上而下的传播方式。这种传播新趋势一方面有利于充分反映来自社会各层面的愿望、意见和诉求,另一方面也造成了信息虚假、情绪发泄和蓄意炒作等传播乱象。面对复杂的传播格局,作为担负政府与公众沟通桥梁和舆论引导主  相似文献   
5.
中央电视台新闻频道的全天候播出,给谈话类节目提供了广阔的生存空间。《面对面》、《新闻会客厅》、《央视论坛》等栏目一亮相,就给人耳目一新的感觉。它们以有声语言为主要传播符号,一改电视过分倚重画面的现状,从而也走上了电视节目生产“多快好省”之路。  相似文献   
6.
邹木土 《家教世界》2013,(10):134-135
提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发生命的活力主要从钻研教材,确保知识的有效性;创设情境,确保知识的生动性;联系生活实际,确保知识的实用性;利用多媒体,确保知识的趣味性等四个方面阐述。  相似文献   
7.
木土 《今日科苑》2005,(11):54-55
中国有句成语:“走马看(观)花”。这次我和妻子到美国,就属于“走马看花”之类。走着(跑着)看,自然看不准,看不真,不深入。好在我们此行主要是探亲,坐在女儿家里看女儿、女婿,特别是要看昼思夜想的小外孙——瀛洲,享受含饴弄孙的天伦之乐;若有余暇,则出去观光旅游。所以,能看看外孙、女儿、女婿,认得他们的家门以免迷路,主要“任务”就算完成了;至于出去观光,随便走走看看而已,看清看不清,看真看不真,深入不深人,并不那么要紧。  相似文献   
8.
木土 《今日科苑》2006,(2):53-54
清早,小鸟把我们唤醒。从我们住的黄石河宾馆二楼房间往外一瞧,已是红日高照,然而看看表, 才七点钟多一点儿——这儿在北纬四十五度以北,六月天,太阳出得好像比北京早。女儿、女婿、小外孙睡得正香。新鲜的空气,诱惑着我们出去散步。我们昨天很晚才赶到这个位于蒙大拿州(MONTANA)最南边、紧贴着黄石公园北门、名叫加德纳 (Gardiner)的小镇,摸黑儿找宾馆住下,不知它是何面貌。据说,这个只有数千人口的小镇因地理位置得天独厚而繁荣,每年旅游旺季,  相似文献   
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