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李昊洋 《希望月报(上半月)》2006,(18)
我记事起,就见到我家的窗台外左上角有个泥质的燕子窝,住着两只燕子。它们是藏在我心中最有意思的故事。每年夏天刚来时,有两只,不久就孵出五六只小燕子,成了一个大家庭。它们是吃蚊虫的能手,每天天一亮就捕捉蚊虫。一次我在窗前写作业。两只大麻蝇落在窗上,我哄它们,当时走了,不一会儿又回来了。我正气的没办法的时候,燕子发现了它们,像一道黑色的闪电直奔麻蝇一口叼住。在我家窗台上麻蝇就不敢再来了。秋天下霜后,燕子去南方度冬假了。 相似文献
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李昊洋 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(4):19-20
2193年,住在火星上的我决定回到我的祖星地球上看一看。
我登上神舟飞船,一眨眼便到了中国造的“嫦娥号”飞船对接站。对接站就是接待站,我站在接待站中心广场上,只见天空中一辆辆汽车急速驰过,人们悠闲地谈笑着,快乐极了。当飞船飞到故乡昆明上空的时候,我向下一瞧,发现昆明变化真大啊。它焕然一新,已不是从前那个空气污染、交通拥堵的城市了。 相似文献
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<正>读了《玛利与神童》这篇寓言故事,对我教育很大。作者用拟人的手法充分展现了现代电子游戏的危害。神童因挑战玛利导致自我毁灭,玛利为了神童而又自杀,这样的事在我们 相似文献
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李昊洋 《第二课堂(小学)》2010,(Z2)
2009年9月16日星期三晴在班里,经常有一些同学,别人不顺他的意,他就大吼大叫,乱拍桌子打椅子,说脏话。其实何必这样呢?一是把东西弄坏了,自己也不好过;二是会被老师教育,严重的还要受到法律的制裁,合算吗?我们已经读六年级了,要大度,要学会换位思 相似文献
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水弄堂是无锡古运河独一无二的历史人文景观,被称为"江南水弄堂,运河绝版地"。通过现场调研、问卷调查、访谈等对"水弄堂"(清明桥历史文化街区)更新改造的修复现状和存在问题进行综合评析,提出其未来规划的保护与发展对策:深化保护与发展理念,进行合理规划与设计,完善街区运营与管理,引入公众参与的机制。通过大运河绝版地景观无锡水弄堂现状探究,以期保护运河原生态景观和历史文化,改善两岸原住民生活环境,推动大运河惠民进程。 相似文献
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合作学习法在国内外应用非常广泛,该方式对于解决高职英语教学中的“被动学习”问题有良好的作用。本文归纳了该方法的实施流程,总结了影响英语教学效果的一些关键因素。 相似文献
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李昊洋 《希望月报(上半月)》2006,(8)
不知什么时候,我和他之间有了那堵墙,它把我们俩越隔越远,使我们之间有了那条“代沟”,那堵墙不知何时建起,也不知何时才能被拆除,但我总觉得它是那么的坚固,高大,以致于无法打破,跨越。 相似文献
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