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1.
李普 《新闻实践》2001,(3):25-28
去年(2000年)夏公一百岁,人们没有忘记他。文学界、电影界和他家乡浙江的有关方面联合在北京举行了纪念活动,我有幸参加了盛会,很高兴。当我作为一个新闻工作者和他的部下来追思这位报业巨人的时候,尤其感到十分亲切。抗日战争时期,我在中共中央的机关报重庆新华日报工作,  相似文献   
2.
新课标下的综合科目考试,对于每一位考生来说,都至关重要,有人这么说:"成也综合,败也综合."很显然,综合科目考试对考生来说,可以说起着决定性的作用.如何让考生在高考理综科目考试中得到理想的成绩,这将使每位学生及其家长所关心的问题,也是我们每位理综任课教师需要探讨的问题.  相似文献   
3.
泰山医学院数字校园的规划与建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合作者在其主持泰山医学院数字校园设计、规划和建设工作中的经验,对高校新校区数字校园规划以及建设过程中的一些基本问题进行了探讨,特别对数字校园的关键组成部分,如校园网、数据中心、应用服务等的建设策略提出了明确的思路。  相似文献   
4.
本文从总结数字化建设的实际经验出发,论证了数字化校园建设的必要性,从理论层面论述了如何构建数字化校园、数字化校园的基本架构和教育环境设计,以及在构建过程中应该特别关注的"四化"建设。从应用层面提出了在全面构建数字化校园时应该着重建设的系统和进行数字化校园建设的基本策略。  相似文献   
5.
为什么说把新闻报道和宣传对立起来是不对的?再申述一下我的理由和认识。从一篇一篇的报道来说西方有一种占统治地位的观点,说新闻只应当如实地报道事实,记者不应当发表意见,不应当议论。发表意见、议论,是社论的事,是专栏文章的事,不是新闻报道的事。他们强调这一点的时候,有一个很漂亮的理由,说是我这个记者尊重读者,尊重读者的判断力;我  相似文献   
6.
这是李普同志为他们将要出版的新闻作品集写下的后记。这里,作者着重谈了三个观点:一、文学创作与新闻报道是有原则区别的:二、作为一名新闻记者,必须具有一定的理论修养和科学文化知识;三、写好新闻(主要是消息)是记者的基本功。这些都是很有现实意义的.  相似文献   
7.
从一份一份的报纸来看把新闻和宣传对立起来为什么是错误的,前面讲的是从一篇一篇的报道来看。现在再从一份一份的报纸,一个一个的广播节目来看看。有这样一种意见:新闻只应当报道事实,不应当说什么“话”,不应当进行什么宣传。否则,报道的面就会越来越窄,宣传的气味就会越来越浓。这个意见,我以为也有合理的因素。拿我  相似文献   
8.
一九五三年以來,全國各地市場空前繁榮,人民日常生活上需要的某些商品日益呈現出供不應求的趨勢。這種新現象,是目前市場情况的主要特點。這並不是說在過去這幾年中,這種現象完全沒有出現過。自從一九五○年穩定了金融物價,經濟生活沿着健康的軌道逐步發展以來,某些物資就開始呈現出供不應求的現象。但是直到一九五二年,一般說來,這種現象這僅僅限於個別種類的商品,而且情况還不突出。只是到了一九五三年,這種現象才在較多種類的商品上面發生,並且逐漸顯得突出起來@種情况,現在是連那些最不注意市場動態的人,也日益明顯地感覺到了。  相似文献   
9.
高职高专教育主要培养面向实际应用的操作性技能人才。根据职业教育的特点,在教学内容的安排上应突出基础理论知识的应用和实践能力的培养,确保学生能力知识结构构建合理。在实际教学过程中,注重实践教学环节就显得尤为重要。高职高专院校专业课应采用理实一体化教学,学以致用,与生产实践接轨,更好的适应将来的工作。  相似文献   
10.
下面刊登的这一建议,是李普等几位同志于1987年12月3日联名向首都新闻学会第二次学术年会提出的。我们认为这是一个好倡议,特予发表,但愿能引起新闻界同行们的重视和响应。  相似文献   
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