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1.
理解是翻译过程的重要组成部分。正确的表达源于正确的理解。错误的翻译主要有句法、教学、一词多译、习语、文化背景等五方面的问题。要做到翻译正确,除加强英语和汉语的自身修养外,还应扩大阅读面,开阔思路,养成一丝不苟的治学精神。  相似文献   
2.
随着网络技术的发展和网络环境的建立,网络教育作为一种全新的教育方式,正在被广大教育工作者认识,网络教学手段对于改变传统教学,提高素质教育有着非常重要的作用。网络教育以其巨大的潜能,丰富着现行教育的内容。为此,现行的职业教育必须充分利用现代网络,根据新的网络教育环境特点,建立起相应的新的教学管理模式。  相似文献   
3.
词汇习得是二语习得的中心任务,因此词汇教学至关重要,尤其是对以课堂教学为主的中国大学英语教学来说。时下流行的词汇习得方法纷繁,而传统翻译法作为外语教学中历史最为悠久的教学法却一直被边缘,被摒弃。该文通过实证证明了传统翻译法在其实验班的有效性和价值。  相似文献   
4.
5.
关于建立区域性文献传递中心的思考   总被引:2,自引:1,他引:2  
杜志梅 《现代情报》2006,26(3):23-24,27
从国内外文献传递服务发展状况入手,结合文献传递服务的功效,提出建立区域性文献传递中心的建议,探讨了方案实施、完善措施、文献传递方式和结算方式等。  相似文献   
6.
7.
长期以来,高校师生花费大量时间提高英语写作,但成效不明显,与教育部《大学英语课程教学要求》有一定差距。国内外专家、学者针对提高英语写作从不同的角度进行了探索。其中,重视写作反馈的论题特别具有实际意义。英语写作反馈是写作教学的重要环节。科学分析,正确解决教师写作反馈时存在的问题,确立科学有效的反馈方法,是增强学生写作兴趣,提高写作水平的关键。  相似文献   
8.
9.
长期以来,英语写作一直是大学英语教学中的难点,同时也是大学生英语综合能力中的一个薄弱环节。多年的教学实践证明,只有深刻地认识到英、汉语言表达中存在的差异,并熟悉文章体裁,掌握基本的写作技巧,才能事半功倍地提高英语写作水平。  相似文献   
10.
反译法在英译汉中是一种行之有效的方法,而且起着不可低估的作用。本文通过大量实例论述了反译法的分类及其在翻译中的运用。  相似文献   
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