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我校把"生本教育"理念与"五问式"教学模式相结合进行实验,通过问教材、问学生,强调学生学习基础,开展个体初步学,小组讨论全面学,教师引导深入学。我发现无论是哪种教学模式,切入点都是以学生为本,学生学什么,学生怎样学,学生学有什么困难……这些观课的视角引起了老师们的思考,实验过程中对小组的组建、小组学习流程、小组学习评价以及小组文化建设都提出了新的要求,特别是课前预习,如何让学生热好身,有准备地进入课堂,老师们都面临着新的挑战。 相似文献
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通过对蛙泳腿部技术动作图解分析，明确了蛙泳腿各动作过程中的原动肌及工作情况，有针对性地提出了发展这些原动肌肌肉力量与柔韧性素质的训练手段与方法，对游泳教练员、运动员有针对性地进行蛙泳专项训练提供科学的依据。 相似文献
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一、设立心理辅导课程———从根本上增强大学生心理素质 ,提高自我调适能力设立心理辅导课程在当前已经是一项十分迫切的工作。首先 ,大学生普遍地严重欠缺心理学知识 ,不会正确地应对压力 ,不懂得进行积极的调适。其次 ,大学生在校学习期间 ,对“压力”的了解随年级的升高而增加 ,说明学生通过各种渠道在获取有关知识 ,调适能力有所增强。如果高校在一二年级开设正规的心理辅导课程 ,不仅能提高学生获取相关知识与自我调适能力的速度 ,而且保证了认知的确切性和调试能力的有效性。二、建立日常疏导机制———把心理问题解决在萌芽状态目前… 相似文献
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近年来,随着中国重化工业的迅猛发展,逐步带动氯碱行业以年约8%的速度快速增长,中国现已成为世界上最大的工业盐消费市场。氯碱行业作为现代工业的重压类型之一,在创造巨大社会产值的同时,也带来了较为严重的环境问题,并受到社会各界的广泛关注。目前,国内氯碱行业普遍通过应用新型环保技术工艺提高自主创新能力,集约节约利用资源,破解节能降耗这一难题,具体表现在＂能＂尽其力、＂水＂畅其流、＂物＂尽其用三个方面,科学实现了经济、社会和环保三个效益的统一。现就国内氯碱行业环保技术工艺进行对比研究。 相似文献
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王泳 《合肥师范学院学报》2014,32(6):5-8
利用临界点理论研究了Kirchhoff系统的周期解.首先定义Kirchhoff系统的弱解;其次给出一些引理;最后用临界点理论中的极小极大方法得到关于Kirchhoff系统弱解的一个存在性定理. 相似文献
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<正> 随着Internet的发展,信息安全变得越来越重要,因为网络的开放性而使系统更易受到攻击,系统安全话题永远是个新话题,本文主要比较Microsoft Active Platform中应用的安全性和Domino应用中的安全性级别。通过比较这2种不同的安全策略,试图对应用级的安全概念有个更深的认识。 众所周知,在Microsoft的安全策略中,存在两个基本的缺陷限制了其应用的安全模式: 相似文献
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本文结合教学实践,从教学内容创新、教学方法改革、教学成绩分析等方面对高等工程数学这门面向工程硕士研究生开设的课程进行了探讨,并针对如何切实提高这门课程的教学效果,提出了若干值得注意的问题。 相似文献
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一个正在发生的事实：跨文化传播现象发达
什么是文化？美国学者霍尔对文化的定义强调文化的群体共有性,同时,他又阐明文化是通过其所属群体成员的传播活动继承、巩固和发展的。 相似文献