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教育是一种社会现象。在人类历史上 ,不同的社会制度发展水平对人的素质结构有不同的要求。《义务教育法》规定九年义务教育是“使少年儿童在德、智、体等方面全面发展”。为提高全民族素质 ,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。按照马克思主义的观点、劳动素质是人的根本素质 ,它在促使人由“自然人”转变为“社会人的过程中占据重要的位置。一、从小培养热爱劳动的思想劳动课与其它文化基础学科不同 ,它具有很强的实践性、技术性。劳动大纲强调儿童从入学起 ,就要加强劳动教育 ,目的是使儿童初步学会一些基本的劳… 相似文献
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在分析软件企业资产价值特点的基础上,建立符合软件企业智力资本特点的评估框架和指标体系,并利用因子分析法,以我国11家上市软件生产企业年度报告为样本数据,对智力资本价值进行评估,依据评估结果的比较和分析,提出增强我国软件企业智力资本价值创造潜力的建议. 相似文献
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文章针对软件企业评价的实际情况,提出了一套科学的软件企业评价指标体系,运用变精度粗糙集算法来设计评估软件企业过程中所涉及到的指标的权重.为了能够完全体现专家的个人能力和在群决策过程中公正、认真的程度,利用打分结果的相似性对每个专家相应的权重进行了计算,以此来对前面已经得到的指标权重值进行修正. 相似文献
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