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1.
本文通过对中国人民大学2007级全体本科新生的问卷调查,系统调研大一新生的职业理想和职业目标、对求职过程的认识、就业期望、毕业去向选择及对就业指导服务的要求,为新生做好职业规划,学校更好开展就业指导工作提供详实的资料及合理化建议.  相似文献   
2.
图书馆员的素质与图书馆自动化   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文通过阐述图书馆自动化建设对从业人员的要求及图书馆人才结构与人员素质方面存在的问题,提出各馆应加强人员培训,提高从业人员素质.  相似文献   
3.
本文从模拟信号的数字化、音视频采编的相关标准、视音频信息采集中的文件格式、视音频节目的编辑整理及非线性编辑系统等方面,探讨了数字资源建设中视频与音频信息采集的有关问题.  相似文献   
4.
目前,我国的能源问题是一个关系国计民生的大问题。燃料乙醇属于可再生资源,乙醇汽油能够替代普通汽油,在一定程度上缓解了我国面临能源匮乏的危机,并且,乙醇汽油燃烧后的尾气中有害气体含量降低,生产燃料乙醇又能给部分农作物找到工业转化的有效途径。基于此,我国部分省市强制推广乙醇汽油,硬性规定加油站只能出售乙醇汽油, 消费者也只能够买乙醇汽油。而有些地方强制推广行为却带有浓厚的计划经济色彩,甚至带有控制经济的特点,因而导致出现了诸多不良的市场反应,使得乙醇汽油的推广工作出现了种种障碍,为这种强制的推广手段的可行性打上了问号。因此,认真总结乙醇  相似文献   
5.
国内外发展文化创意产业的政策研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着全球经济的发展,居民生活水平的提高,消费者对于文化产品的需求开始迅速增加,进而带来国内外文化创意产业的快速发展.然而文化创意产业作为一种新兴产业,其发展离不开政府政策的扶植和引导.因此,本文在前人研究的基础上,首先对文化创意产业的概念和特性进行了总结和归纳.分析了文化创意产业在当代国民经济中的重要地位;随后通过对国内外发展文化创意产业的先进经验进行总结,提出了政府促进文化创意产业发展的总体政策框架;最后为我国政府更好地规划和发展当地文化创意产业提出了相应的政策建议.  相似文献   
6.
ILAS系统与程序控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
本详细阐述了ps指令和kill指令及其选项的用法。  相似文献   
7.
近年来,台湾农业面临外来巨大的竞争压力,岛内农业、商贸界人士希望大陆帮助解决台湾农产品销售的呼声不断。党中央、国务院对此高度重视,并多次就解决台湾农产品在大陆销售问题做出专门指示。2005年3月4日,胡锦涛总书记就新形势下发展两岸关系讲话中指出:“台湾农产品在大陆销  相似文献   
8.
网络环境下信息内容检索探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析网络环境下信息资源的特点,探讨网络环境下信息内容检索工作中的信息采集整理和信息内容检索模式,提出网络环境下图书馆信息内容检索工作的几点思考.  相似文献   
9.
信息技术的迅猛发展极大地推进了全球信息化和网络化进程,把人类带入了一个崭新的时代.国际互联网的日益扩大,实现了信息跨国界快速而自由的流动.一方面,它使各国政府对信息扩散的控制能力明显减弱;另一方面,它使一个国家可以不通过控制别国领土就可以获取所需的资源.因此,信息安全已成为对主权国家的安全提出严峻挑战的突出问题.狭义的信息安全是指信息不受威胁和危害,包括:信息系统的安全、信息数据的安全和信息内容的安全.根据有关调查数据显示,美国每年因为信息安全问题造成的经济损失超过170亿美元.在近日对我国7072家政府、金融证券、教育科研、电信、广电、能源交通、国防和商贸企业等部门和行业的重要信息网络、信息系统使用单位所做的调查中,发生网络安全事件的比例为5 8%.这表明,我国信息安全的形势不容乐观.解决信息安全问题离不开信息安全技术和产品.但技术在整个信息安全保障体系中并不是最重要的.科学的信息安全管理是建立有效的信息安全保障体系的基础.要实现信息安全管理,要搞清相关安全要素的概念,理解它们之间的关系,建立安全管理模型.现代信息安全管理基于风险管理的思想.而风险管理的基础是风险评估.信息系统的主要安全管理措施包括:制定信息安全策略;设立安全管理机构,确定其职责、职能,建立相应管理制度;对信息资产进行管理;对人员实施安全管理;对信息系统的物理环境实施安全保护;制定信息系统相应的通信和操作规程规定;对信息系统的开发和维护实施安全管理.在我国核心技术和关键设备还相对落后的情况下,更要充分发挥我们的制度优势,通过科学管理来弥补技术上的不足.要从建立信息安全等级保护框架、信息安全管理策略框架、等级化信息安全管理体系等方面入手制定适合国情、与国际接轨、具有可操作性的信息安全管理标准,从而建立起适合我国国情的信息安全管理体系.  相似文献   
10.
专业建设问题是高校的立身之本,它直接关系到高校人才培养目标和整个高等教育与社会的和谐发展。它不仅是一个复杂的学术问题,而且是一个具体的办学实践问题。  相似文献   
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