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绍鸭增重蛋白质需要量的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用分组饲养试验、氮平衡试验和屠宰试验等方法,测定生长期绍鸭不同周龄（０－４、５－８、９－１６、１７－２０）阶段、不同粗蛋白水平的等能日粮对氮利用率、日增重的影响。用析因法推测单位增重及羽毛生长的蛋白质需要。结果为：（１）氮利用率受日粮蛋白质水平的影响,蛋白质水平越高,氮留率越低,但这种影响不显著。氮存留率与周有一定的相关性,０－８周的存留率显著高于９－１６周;（２）０－４周增重速度最快,且受日粮食蛋白质水平的影响显著,蛋白质越高,增重越快,５－８周增重有所减慢,９周后增重显著减慢,２０周后体重变经不大;（３）单位增重的氮需要量随周龄增加而增大,增重效率随周龄增加而减少,０－４周为５０mg/g,４６．３％;４－８周为１００mg/g,２６．０％;８周以后为１４０mg/g,２０．５％。 相似文献
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基于对文本多层次结构理论与《普通高中语文课程标准》(2017年版)中关于学科核心素养构成要素相关内容的理解,尝试构建课外阅读"研讨课"的基本模式。着重阐述新课标下课外阅读研讨课实施过程中的论题确定、课堂组织、课后升华等三个环节,尤其是第一个环节中的基本构思与操作要点。 相似文献
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音乐欣赏课是一门新颖的课程,与其他课程相比,有其独特的特征和功能。因为音乐是一种非常美的情感艺术,是使学生感受美并获得美,在学习中感到愉悦的一门学科,是直接与情感产生交流的学科。教师要用丰富的情感引导学生进入音乐情境中,激发学生的音乐欣赏兴趣,使学生主动参与音乐欣赏活动,提高学生的音乐表现能力。教师要以饱满而热情的情感进入课堂,并用生动的语言,引导学生欣赏音乐作品,接受音乐知 相似文献
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"而"字据《说文解字》的解释本义是胡须,但这个意义在先秦已经不常用了.作为虚词的"而"是假借字,用法颇为复杂,一般可分为三类:代词、连词、助词. 相似文献
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企业文化与企业制度对于企业的发展来说都是非常重要的因素,对于两者之间的关系以及这些关系对于企业发展的影响都是对于企业研究领域的重要内容,本文从心理契约的视角出发,运用生物共生理论,提出了共生价值观这个概念,从这个概念出发探讨了基于心理契约角度的企业文化与企业制度的关系,并构建了共生价值观模型来分析企业共生价值观对于企业发展的动力机制问题。 相似文献
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中等职业学校财会专业教学,必须树立全新的教学理念,切合职业中学学生特点,从培养学生学习兴趣入手,紧扣现代社会发展需要,注重挖掘学生潜能,拓宽知识面,培养实用型会计人才。 相似文献
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