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根据高校课程改革和＂知识—能力—素质＂协调统一的创新人才培养模式的要求,以提高大学生的技术素养为目标,以培养学生的技术创新能力为重点,以课程改革为统领,紧紧围绕＂努力培养‘适应地方经济建设和社会发展需求,实践能力强、综合素质高、创新型’的应用型高级专门人才＂这一主题,重点研究和解决三大问题：（1）如何构建与应用型人才培养相适应的课程体系;（2）如何开发和整合课程资源,建立满足应用型人才培养需要的课程教学基地和教学团队;（3）如何深化教学改革、创新课程模式,提高学生的学习兴趣和学习效果,从而提高大学生就业能力和创业能力。 相似文献
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基于6σ方法的信息系统质量控制策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
六西格玛是管理技术与工程技术完美结合的产物.从介绍六西格玛方法的过程、分析信息系统的质量特性、信息系统开发过程中缺陷消除的思路、缩短信息系统开发周期、提高用户对信息系统的满意度等几个角度入手.综合研究了六西格玛方法在信息系统质量控制研究中的应用策略.研究表明,六西格玛方法适合信息系统质量控制的研究特点,可以在一定程度上解决信息系统质量度量研究领域中长期存在的定量描述难的问题,在信息系统质量控制研究领域具有很高的应用研究价值. 相似文献
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随着地方金融机构商行化的日益普及,地方金融机构基本完成了从各类信用社向地方性商业银行的过度,由此引发了地方商业银行抵御信贷风险的研究课题.本文通过分析地方商业银行的信贷特点,探讨了如何通过制定严格的信贷质量风险控制体系来降低和防范金融信贷风险,以及如何发挥金融信息系统在风险管理中的作用,最后全面探讨了适合地方商业银行操作的信贷风险防范策略. 相似文献
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借助NCRE平台,考察应试人员计算机应用知识和能力,提高教育教学质量,优化专业结构,以培养学生能力为核心,侧重操作技术能力的培养,全面推进素质教育的发展,使学生完成学业的过程中,还能取得社会认可的能力资格证书,使培养的学生能更好的适应社会、服务社会。 相似文献
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