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大学生创新能力的三维性研究 总被引：7，自引：0，他引：7
对于大学生创新能力的培养 ,学界多从某一方面或具体角度进行阐述 ,视野开阔的著述较少 ,本文拟从合理的知识结构、动力系统和实现机制三个维度 ,尝试对大学生创新能力作一些新的探究 相似文献
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本文从动力学的角度,阐述了个体在社会化过程中．其自我价值的生长、实现和冲突三大规律,剖析了引发个体心理问题的主耍价值动因,并在此基础上探讨了如何提升个体的价值理性水平,探索有效的自我价值触点和价值成长路径,以及如何建构和谐与平衡的价值关系 相似文献
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知识创新在知识经济时代的重点是科技创新,用知识开发新技术,实现市场价值,推动经济和社会发展。知识创 新的这三个维度的研究对于发展知识经济有着重要的作用。 相似文献
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