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预处理是指纹自动识别过程的第一步,它的好坏直接影喃着指纹自动识别的效果。文章对目前指纹图象预处理技术进行了详细介绍,并重点介绍了相关算法。 相似文献
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绘本是儿童早期最主要、最适宜的文学作品,它所包含的一些价值能够有效促进幼儿的成长。小、中、大班幼儿处于不同的思维发展阶段,他们的阅读性质和阅读能力是完全不同的。因此,在课题“城乡结合部幼儿园开展绘本分级阅读的实践研究”的引领下,尝试运用了“一本多研”的教学模式,从阅读方法、提问方式和师幼互动三个方面,找到了适合不同年龄段幼儿进行绘本阅读的有效策略。 相似文献
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放眼如今世界500强的企业,无一例外,他们都拥有独特的优秀企业文化。美国历史学家戴尔＆#183;兰德斯曾经说过：“如果经济发展给了我们什么启示,那就是文化乃举足轻重的因素。”然而,国内的企业对于“企业文化”没有给予足够的重视,或者说对于这一名词没有充分地了解其作用以及它将为企业带来的效益与影响。但是,企业文化在下个十年很可能成为决定企业兴衰的关键因素。所以,企业文化必定会是使企业具有核心竞争力软要素,使企业持续发展的一个至关重要的因素。 相似文献
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本文运用文献综述法、描述性研究法、经验总结法等研究方法对个性化教育的含义进行了阐释、归纳、总结。指出个性化体育教学具有主体性、独特性、差异性、创造性的特性。明确了学生个性化发展和创新精神、意识能力的培养是21世纪体育与健身课程的重要教育目标之一。提出了体育与健身课程的教学中进行个性化教育的理论依据,并且重点对体育教学中如何对中学生进行个性化教育进行了较为深入的教学探讨分析。经验总结了新课程背景下的学校教育--体育教学中实施个性化教育的一些具体教学策略、措施,对当今体育教学在促进学生个性化发展方面提出作为一名中学体育教师几点教学建议。 相似文献
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本文运用文献综述法、描述性研究法、经验总结法等研究方法对个性化教育的含义进行了阐释、归纳、总结。指出个性化体育教学具有主体性、独特性、差异性、创造性的特性。明确了学生个性化发展和创新精神、意识能力的培养是21世纪体育与健身课程的重要教育目标之一。提出了体育与健身课程的教学中进行个性化教育的理论依据,并且重点对体育教学中如何对中学生进行个性化教育进行了较为深入的教学探讨分析。经验总结了新课程背景下的学校教育--体育教学中实施个性化教育的一些具体教学策略、措施,对当今体育教学在促进学生个性化发展方面提出作为一名中学体育教师几点教学建议。 相似文献
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班主任既是班级工作的组织者,班集体建设的指导者,学生健康成长的引导者,也是沟通家长和社会的桥梁。为此,班主任不仅要具备高尚的思想品德和崇高的职业道德,丰富的知识修养和创新精神,而且还必须具备健全的心理品质和较强的工作能力以及巧妙灵活的教育艺术。那么,班主任该如何在教育过程中做到张弛有度、有"调"不紊呢?一、工作不唱高调不唱高调,对班主任而言,就是工作中要脚踏实地,要从自身实际出发,埋头苦干,摒弃花架子、走过场的形式主义,不图虚名,对学生不提不切实际的要求,把心思用在教育事业上。 相似文献
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新课程已经全面而有序的推进,但是,随着新课程的实施,课堂教学中的一些误区逐渐暴露出来。本文结合笔者的教学实践对课堂教学中的几个误区进行了思考,它们分别是：学生表演;课堂讨论;多媒体的使用;评价方法。 相似文献
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班级想要营建良好的班风学风,凝"问题生"的心、聚"问题生"的力至关重要。作为班主任,在不断地与"问题生"打交道的过程中,我深切体会到,所谓的"问题生"并没有想象中的难教。孩子的心是一块神奇的土地,播下阳光种子,就会收获阳光人生。 相似文献