首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19篇
  免费   0篇
教育   16篇
科学研究   1篇
体育   1篇
综合类   1篇
  2014年   4篇
  2013年   1篇
  2012年   2篇
  2011年   3篇
  2010年   4篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   2篇
  2004年   1篇
排序方式: 共有19条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
木桶定律告诉我们:要想提高木桶盛水的容量,不是需要去加长最长的那块木板,而是要下功夫依次补齐最短的木板。企业运作也是一样,构成运作系统的各个子系统往往是优劣不齐的,劣质部分往往决定着整个组织的最终运作水平。因此,分析木桶定律产生的根源、掌握短板会带来的危害以及木桶定律所包含的深刻内涵对企业发展有推动和促进作用。  相似文献   
2.
贵州是一个多民族的省份,民族地区资源丰富,但生态较为脆弱。近年来,贵州民族地区生态环境成为区域经济、社会发展的制约因素。贵州民族地区要顾全国家整体发展规划,为保护生态环境放弃发展经济的机会,这就需要国家对这些地区进行财政转移支付,进行生态补偿。从当前对贵州民族地区生态补偿财政转移支付的现实出发,分析建立及完善贵州民族地区生态补偿的财政转移支付机制的必要性、重要性以及存在的问题,提出加快立法进程,使对贵州民族地区生态补偿的财政转移支付有法可循;建立补偿财政转移支付专项基金;因地制宜,建立符合民族地区的生态环境保护标准和生态补偿规范;加强专项支付资金管理,确保专款使用的有效性。  相似文献   
3.
<正>情感体验教学是指教师,根据教学对象的认知规律与情感特征,设计良好的可供使用的教学情境,用以促进学生兴趣形成,激发学生求知欲,使学生在体验活动中真正理解并熟练应用所学知识.本文结合笔者的教学实践,谈谈在情感体验教学中促进情境生成的几种形式.一、用实物促进情境生成此处所说的实物既包括真实物品,也包括根据真实物品制作的模型.用实物进行教学可以满足教学形象性要求,让学生在直观感受上拉近与数学知识的距离,起到促进联  相似文献   
4.
行政腐败已经成为影响社会安定的不容忽视的因素。为了防止腐败的出现,保证国家公职人员的廉洁自律,各国政府都在竭力寻找一种有效的防止贪污腐化的方法。法治国家在廉政管理上都有着共同的特点,那就是:有着良好、完善的廉政法律、法规,并建立一套完备的执行和监督廉政法律实施的国家廉政机构。本文拟就行政腐败的来源及其带来的消极后果分析防止行政腐败的措施和方法。  相似文献   
5.
吴红宇 《教师》2012,(31):81-81
新课程明确规定:高中阶段的音乐教学.要坚持面向全体学生。以学生为主体.将学生对音乐的感受和音乐的参与放在重要的位置。在实施的过程中,要引导学生充分聆听及参与实践。培养并发展学生的音乐感知、音乐理解、音乐表现、音乐想象、音乐创作等能力,实实在在为每个高中学生文化素养的终身发展奠定基础。作为一名音乐教师,  相似文献   
6.
社会各界已经普遍认识到校企合作是未来职业教育的发展方向,而且已有文献也反映出目前校企合作实践中存在不少问题。利用910份企业问卷调查数据分析已经开展校企合作企业的特征,然后利用有序logit模型进行计量分析,并对影响企业开展校企合作的因素进行研究发现,在大职业教育系统理论视野下,为进一步推进职业教育校企合作,需要改革职业教育校企合作制度、尊重技能型人力资本形成规律、完善企业参与职业教育制度。  相似文献   
7.
高职教师职业倦怠是教师不能应付工作压力而出现的一种极端心理反应,是教师伴随于长期压力下而产生的情绪、态度和行为的衰竭状态。如何预防和缓解高职教师的职业倦怠是教育工作者必须要面对和解决的问题。解决高职教师的职业倦怠需要全社会的积极关注,改革教育体制、加强教师心理辅导和教师的自我调节等。  相似文献   
8.
高校是培养优秀运动员、教练员的基地,是我国竞技体育后备人才的摇篮,高校竞技体育的发展关系着我国竞技体育"奥运金牌战略"的实施,本文通过描述我国高校竞技体育开展的状况,分析高校竞技体育开展过程中存在的问题,对高校竞技体育开展提出了建议。  相似文献   
9.
高职院校毕业生就业质量与政治面貌有正相关性,表明当前高校党建教育有效且有知识教育无法替代的功能。入党的功利需求与信仰追求可以在某种程度上得到统一,都应得到相应重视和满足,并根据这一特点调整对学生入党心态的认识,转变党建与就业割裂开来的做法。  相似文献   
10.
《高中美术课程标准》指出:普通高中美术课程的实施要注重培养学生的独立精神,倡导自主学习、研究性学习和合作学习,引导学生主动探究艺术的本质、特性和文化内涵。通过  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号