由攻击性视角审视体育运动的和谐发展     

邵晚霞  刘欣然  宋云翔  章忠球 《体育成人教育学刊》2011,27(3):30-31

人类和所有的动物一样都存在着攻击性,这是由生物性所决定的,是人类与生俱来的能力。论述了人类攻击性与体育运动的关系,体育运动运用其独有的方式宣泄着人类的攻击性,从攻击性的视角提出了促进体育运动和谐发展的对策。  相似文献   

学生数学阅读能力培养的尝试     

宋云翔 《广西教育》2013,(37):89-89

随着教师教育理念的提升，小学生尤其是低年级的学生的“朗读”能力的培养正越来越被教师所重视。其实数学中的阅读并不是件简单的事情，也不是只要认识数学课本、数学题目中的汉字及符号，就代表具备良好的阅读能力。相反，在实际的数学阅读中，经常有学生明明认识题目中的每一个字，但是读完之后却心中茫然，完全不知道从哪条线索开始着手解答题目。笔者主要针对小学数学教学中培养学生“读”的能力，探讨培养数学阅读能力的重要性，达到“会读善思，领悟提升”的效果。  相似文献