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1.
毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义哲学与中国革命和建设的实际相结合的过程中产生的两大理论成果,是马克思主义哲学中国化的两次历史性飞跃。“三个代表”重要思想所包含的观点和结论,集中体现了党的第三代领导集体对马克思主义哲学中国化的贡献,它所展示的科学内容和方法,在新的历史条件下丰富了马克思主义哲学的思想宝库,实现了马克思主义在中国的第三次历史性飞跃。  相似文献   
2.
北京市朝阳区是北京市心理健康教育的实验区.十多年来,在北京市、区教委的正确领导下,在理论和实践上进行了积极的探索和实践.  相似文献   
3.
匈牙利位于欧洲的中心,在喀(kā)尔巴阡(qiān)盆地中,被喀尔巴阡山脉、阿尔卑斯山脉和迪纳拉山脉包围。它拥有极其秀美的自然风光和独特的文化,是欧洲乃至世界上久负盛名的旅游胜地。“多瑙明珠”——布达佩斯美丽的多瑙河,从匈牙利首都布达佩斯中间流过,把这座被誉为世界上最安静的首都城市分成两半:布达和佩斯。布达和佩斯原来是两个独立的城市。今天的布达佩斯两种风格依然并存。以多瑙河为界,河东的链子桥斯,热闹繁华,是行政、商业文化中心,国会大厦及政府构大多集中在这里。有着两多年历史的时装街———瓦茨上更是人来人往,川流不息…  相似文献   
4.
培养学生的技能是科学教育的重要目标。但是关于技能的概念、本质、形成机制等重要问题,以往的研究偏重于哲学思辨和教学经验总结,而没有能够从心理学含义上给出解释。现代认知心理学基于信息加工理论,揭示了技能的知识本质,这为我们培养学生的技能指明了方向。  相似文献   
5.
6.
关于体育教学培养学生能力的初步探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
素质教育的核心是培养学生的各种能力.体育既是素质教育的内容,又是素质教育的手段,在培养学生的综合素质中起着举足轻重的作用.本文对能力的概念、分类进行探讨,将体育教学中的能力分为运动能力、运动智力、创造能力;并指出体育教学发展了学生的运动能力,培养了学生科学锻炼、自学自练的能力,促进了运动智力的全面发展,激发了学生的创造能力,显示出体育教学在素质教育中的重要地位和作用.  相似文献   
7.
8.
9.
一进入80年代以来,特别是1985年以来,在我国的图书市场上,不断涌现出一些外国人的名字,象萨特、尼采、叔本华、弗洛伊德、弗洛姆、瓦西列夫……。他们的书,有的是几本,甚至十几本为我国翻译出版,有的是一本书同时为我国几家出版社翻译出版。这种现象,是建国以后出版史上所罕见的。据有关部门统计,从1949年到1984年的35年间,我国翻译出  相似文献   
10.
经济新闻要与社会主义市场经济相适应,我们首先应该了解市场经济的一般规则。市场经济有哪些必须遵循的规则?它们对经济新闻提出了哪些新的要求?从海南经济特区的新闻实践来看,我认为,需要在以下几个方面确立新的思维方式和报道方式。第一,市场经济的基础性,要求我们必须根据市场的需要决定经济新闻价值的取向,把报道的立足点移向市场。在社会主义市场经济条件下,各种经济活动,特别是企业的生产经营活动,必须从过去计划经济时的按“产、供、销”顺序安排,改为按市场经济规律的“销、供、产”顺序进行。也就是说,过去是国家计划什么,企业就生产什么;企业生产什么,商店就卖什么;商店里卖什么,群众就买什么。现在不同了:群  相似文献   
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