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<正>我国实行改革开放以来,学校体育改革取得了显著的成绩。特别是2001年开始实验体育与健康课程标准以来,我国中、小学体育教学发生了突破性的变化。但是,目前在教学实践中仍然存在不少问题有待解决。主要是一些教师的思想跟不上形势的发展,对传统体育教学的弊端认识 相似文献
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新课程标准中提出了＂注重与现实生活的联系＂的课程理念,即生物课程要与现实生活联系起来。因此在新课程背景下的高中生物教学应体现生活化。本文从课堂导入、教学过程、课后练习三方面来阐述了如何实现教学与生活的统一,以激发学生的学习兴趣,提高学习效果,培养实践能力。 相似文献
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批判性思维在日新月异的信息社会里,有着重要的现实意义,同时体现了当代社会科学跨学科研究的最新成果。地理学是一门综合性学科,地理知识的学习和研究需要以批判性思维为基础。本文深入分析了当前教育中批判性思维不受重视的现象及其原因,揭示批判性思维的内涵及要件,并从批判性思维的视角探讨地理学科的素养及能力培养的策略。 相似文献
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戴丰 《武汉体育学院学报》2007,41(5):78-82
中国普通中、小学体育教学指导思想的演变与发展过程,从1949年至今大致可以分为:引进和改造、变革与发展、十年挫折、恢复和调整、改革与探索、发展与完善6个阶段。中国体育教学指导思想发展曲折、缓慢,与国家政治环境、盲目地学习和引进,及缺乏创新精神有密切关系。为了正确确立和制订科学、合理的教学指导思想,应正确处理好国家需要和个人需要的关系,处理好学习外来文化与继承本国优秀文化的关系,而且,还应有敢于开拓创新的精神。 相似文献
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目前,我国企业界正在进行现代企业制度改革。作为职教工作者,自然要关心并回答这样一个问题:现代企业制度下职工教育应当如何改革与发展方能与之相适应?本文试以国内外先进企业的职教为例,对职教的所处地位、办学模式、办学原则试作简单预测,以供职教同仁参考。一、优先发展的战略地位将一如既往现代企业制度下,企业成为真正面向国内、国际 相似文献
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戴丰 《青岛职业技术学院学报》2006,19(Z1):50-51
通过对投资管理工作中的项目持有人为了自身牟利而直接或间接损害投资公司利益的行为进行的分析,阐述了风险投资公司如何有效监督和管理投资企业的方法。 相似文献
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